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数列与数列求和 等差数列 定义： 通项公式： 求和公式： 等差中项： 等差数列的性质： 等差数列判别法： 例1、 （广东省中山市2011届高三三模）已知数列是等差数列，且，则（ ） B． C． D． （山东省烟台市2012届高三五月份适应性练习三）已知为等差数列，若，则的值为（ ） A． B． C． D．（贵州省五校联盟2012届高三三联试题）在等差数列中，， （ ） B． C． D．以上都不对 （执信中学2010-2011学年高三三模）记等差数列{an}的前n项和为Sn，若,则=( ) A．5 B．6 C．7 D．8 (贵州省五校联盟2012届高三四联)在等差数列中，有，则此数列的前13项之和为( ) A．24 B．39 C．52 D．104 （河北冀州中学2012年高三三模）如果等差数列中，，那么（ ） A．14 B．21 C．28 D．35 (泉州一中2012届5月份月考 ) 在等差数列中,，则S11=11，则 （ ） A．5 B．6 C．4 D．8 （福州三中2012届高三第五次月考）等差数列的前项和为,已知,,则（ ） A．38 B．20 C．10 D．9 （康杰中学高考模拟）已知等差数列{}满足，则的值为（ ） A．8 B．9 C．10 D．11 （福州三中2012届高三第五次月考）已知，，，若，，，，成等比数列，则的值为（ ） A．B．C． D． （四川省成都石室中学2012届高三三诊模拟）设{}为递增等比数列，和是方程4x2—8x+3=0的两根，则=（ ） A．9B．10C．D．25 （甘肃省天水市三中2012届高三第四次月考）设等比数列的前项之和为，已知，且，则__ ． (山东省济钢高中2012届高三5月份高考冲刺题）等比数列首项与公比分别是复数(是虚数单位)的实部与虚部，则数列的前项10的和为（ ） A． B． C． D． （北京市101中学2011-2012学年下学期高一年级期中考试） 已知等比数列中，，，则前9项之和等于 （ ） A．50 B．70 C．80 D．90 (泉州一中2012年高三月考)在等比数列中，若，，则（ ） A．128 B．－128 C．256 D．－256 （甘肃省天水三中2012届高三第十次月考）在等比数列， ，则（ ） A．324 B．36 C．9 D．4 .甘肃兰州一中11-12学年度下学期高一期中考试）设等比数列前项的和为, 若 则（ ） B． C． D． （珠海市2011-2012学年度第二学期高三质量监测）已知公差不为0的等差数列成等比数列，项和，则的值为（ ） A．3 B． C． D．1 （山东师大附中2012届高三4月冲刺题)（ ） B． C．5 D．（西北师大附中2012年高三年级诊断考试）已知各项均为正数的等比数列满足:=5，=10，则=（ ） A． B． C． D． （上海市徐汇区2012届高三二模）在等比数列中，，若，则的最小值为 . (深圳市松岗中学2012届模拟卷)等比数列的各项均为正数，且，则（ ） A．12 B．10 C．8 D．, 求数列的通项公式。 例6、公差不为零的等差数列中，且成等比数列。 求数列的通项公式。 设，求数列的通项公式。 （三）累乘法 例7、在数列中，，，求数列的通项公式。 例8、已知，，求。 再构造法 (已知 例9、已知求数列的通项公式。 例10、是正项数列的前项和，． （Ⅰ）求数列的通项公式。 例11、设数列的前项和与的关系是，，求这个数列的通项公式。 ( 例12、已知数列{}满足＝1，＝ （），求数列{}的通项公式。 例13、 。 例14、已知。 例15、已知数列{}中，＝1，＝，求数列{}的通项公式。 例16、在数列中，若,求数列的通项公式。 四、数列求和 一、定义法 例1、设等比数列的前项和则_____________. 例2、等差数列中，若此数列的前10项和前18项和则数列的前