【志鸿全优设计】2013-2014学年高中语文过关检测二散文之部新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.docVIP

语文人教中国古代诗歌散文欣赏阶段过关检测二（散文之部） （时间：90分钟　满分：100分） 一、选择题（15分，每小题3分） 1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（　　） A．追溯（sù）　　　　　　　剽窃（piāo） 缧绁（xiè） 瞋目（chēn） B．数落（shǔ） 给予（jǐ） 腼腆（diǎn） 混沌（dùn） C．遽然（jù） 子嗣（cì） 斗斛（hú） 草芥（jiè） D．斫轮（zhuó） 缣素（qiān） 箨龙（tuò） 契丹（qì） 2．对下列句子中加点词的解释，全都正确的一组是（　　） A．与嬴而不助五国也 与：亲附 始速祸焉 速：加速 B．六国互丧 互：互相 一夫夜呼，乱者四应 应：响应 C．时不利兮骓不逝 逝：奔驰 未尝败北，遂霸有天下 败北：失败 D．独夫之心，日益骄固 固：顽固 高低冥迷，不知西东 冥迷：糊涂愚昧 3．下列各句中，“而”字用法归类正确的一项是（　　） ①赂秦而力亏　②二败而三胜　③负而前驱　④往往而剧　⑤言有穷而情不可终　⑥吾将买田而归老焉　⑦有如此之势，而为秦人积威之所劫⑧怅然而出 A．①/②/③④⑧/⑤⑦/⑥ B．①②/③/④⑧⑤/⑦/⑧ C．①/②③/④⑧/⑤/⑦⑧ D．①/②/③④/⑤/⑥⑦⑧ 4．下列句子中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是（　　） A．不抑耗其实而已 B．以吾一日长乎尔 C．余稍为修葺，使不上漏 D．为观几何 5．下列句子按句式归类正确的一项是（　　） ①故不我若也　②则何以哉　③洎牧以谗诛　④鸡栖于厅　⑤蚓无爪牙之利，筋骨之强　⑥覆之以茆⑦燕坐于华堂之上　⑧而身死国灭，为天下笑 A．①/②③④/⑥/⑤⑦/⑧ B．①②/③⑧/④⑥⑦/⑤ C．①/②③/④⑧/⑥/⑦⑤ D．①②③/④⑥/⑤/⑦⑧ 二、阅读鉴赏（28分） 阅读下面的文言文，完成第6～9题。（19分） （明）徐霞客初四日。十五里，至汤口。五里，至汤寺，浴于汤池。扶杖望朱砂庵而登。十里，上黄泥冈。向时云里诸峰，渐渐透出，亦渐渐落吾杖底。转入石门，越天都之胁而下，则天都、莲花二顶，俱秀出天半。路旁一歧东上，乃昔所未至者，遂前趋直上，几达天都侧。复北上，行石罅中。石峰片片夹起；路宛转石间，塞者凿之，陡者级之，断者架木通之，悬者植梯接之。下瞰峭壑阴森，枫松相间，五色纷披，灿若图绣。因念黄山当生平奇览，而有奇若此，前未一探，兹游快且愧矣！ 时夫仆俱阻险行后，余亦停弗上；乃一路奇景，不觉引余独往。既登峰头，一庵翼然，为文殊院，亦余昔年欲登未登者。左天都，右莲花，背倚玉屏风，两峰秀色，俱可手揽。四顾奇峰错列，众壑纵横，真黄山绝胜处！非再至，焉知其奇若此？遇游僧澄源至，兴甚勇。时已过午，奴辈适至。立庵前，指点两峰。庵僧谓：“天都虽近而无路，莲花可登而路遥。只宜近盼天都，明日登莲顶。”余不从，决意游天都。 挟澄源、奴子仍下峡路。至天都侧，从流石蛇行而上。攀草牵棘，石块丛起则历块，石崖侧削则援崖。每至手足无可着处，澄源必先登垂接。每念上既如此，下何以堪！终亦不顾。历险数次，遂达峰顶。惟一石顶壁起犹数十丈，澄源寻视其侧，得级，挟予以登。万峰无不下伏，独莲花与抗耳。时浓雾半作半止，每一阵至，则对面不见。眺莲花诸峰，多在雾中。独上天都，予至其前，则雾徙于后；予越其右，则雾出于左。其松犹有曲挺纵横者；柏虽大干如臂无不平贴石上如苔藓然山高风钜雾气去来无定。下盼诸峰，时出为碧峤，时没为银海；再眺山下，则日光晶晶，别一区宇也。日渐暮，遂前其足，手向后据地，坐而下脱；至险绝处，澄源并肩手相接。度险，下至山坳，暝色已合。复从峡度栈以上，止文殊院。 （选自《徐霞客游记》） 6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（　　）（3分） A．陡者级之　　　　　　　级：凿石级。 B．悬者植梯接之 植：立（梯子）。 C．从流石蛇行而上 蛇：像蛇一样。 D．惟一石顶壁起犹数十丈 壁：石壁。 7．下列句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是（　　）（3分） 8．下列各句对文章内容的阐述，不正确的一项是（　　）（3分） A．本文以空间的变化为线索，以游览的路线为顺序，运用逐层衬托的写法，着重描写黄山天都峰的奇观。 B．作者“决意游天都”，遇险阻“终亦不顾”，登顶得见：隐约可见的莲花诸峰，富于变化的云海浓雾，别具姿态的奇松怪柏……写出了黄山特有的奇观。 C．文章记叙翔实。文中旅游的日期、里程、方向、沿途经过的地点，一一点明，不厌其详。石罅、文殊院、莲花峰、天都峰，游踪所及，写来都详细生动。 D．游记文中有我，语中含情，寓情于景，藏议于景。作者勇于登山，奋发向上的精神及对大自然的热爱都蕴涵于字里行间。 9．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）因念黄山当生平奇览，而有奇若此，前未一探，兹