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文化第二单元训练课文化第二单元训练课
* * 2011年江苏文综35.2011年博鳌会亚洲论坛年会的主题是“包容性发展:共同议程与全新挑战。”国家主席胡锦涛在开幕式上发表了题为《推动共同发展,共建和谐亚洲》的演出。他指出,亚洲社会得到了快速发展,但是经济结构性矛盾、发展不平衡等问题还存在,如何处理好发展问题依然摆在亚洲人民面前。会议还探讨了“包容性发展”的内涵和具体策略。俄罗斯总统梅德韦杰夫呼吁亚太地区的国家要加入到经济一体化的进程中,巴西总统罗塞芙主张各国应创造条件实现经济增长和包容性发展,南非总统祖马提出发展中国家应加强合作、共赢机遇和挑战等。 结合材料,从《文化生活》的视角阐释“包容性发展”的内涵。(6分) 35 . 尊重文化的多样性,包容文化发展的差异性; 既要继承传统、推陈出新,又要博采众长、交融发展. 2010天津文综14.阅读材料,回答问题。世博会自诞生以来,一直讲述并预言着世界的改变,推动人类文明不断走向成熟。世博会是展示台:上海世博会吸引了246个国家和国际组织参展,集中展示了最新的科技成果、多元的世界文化以及悠久灿烂的中华文明。世博会是大课堂:上海世博会拓展了人们的知识视野,激励了全社会的创新热情,眺望了世界文明的未来。世博会是助推器:1933年荧加哥世博会使美国汽车业大放异彩;1933年大田世博会推动了韩国从出口加工型经济向自言创新型经济的转变;2010年上海世博会以“城市,让生活更美好”为主题,深化了人类对人与环境关系的思考和探索,成为人类文明发展的新驿站。 (1)结合材料,运用文化生活知识,分析为什么说上海世博会“成为人类文明发展的新驿站”。(10分) 14.(25分)(1)①???尊重文化多样性,有利于促进世界文化的交流和繁荣。 ②?有利于中华文化在世界的传播,扩大中华文明的影响力。 ③??有利于文化成果转化为物质力量,对经济社会发展产生积极的影响。 ④??有利于激发人们的创新意识,进一步促进人类文明发展。 (也可从文化对人、经济等角度) 2009宁夏文综39.(26分)阅读材料,回答下列问题在菲律宾马克坦岛上航海家麦哲伦遇难的地方,有一座纪念亭,亭中立有一块石座铜碑。碑的正面有这样的文字:“费尔南多·麦哲伦。1521年4月27日,费尔南多·麦哲伦死于此地。他在与马克坦岛酋长拉普拉普的战士们交战中受伤身亡。麦哲伦船队的一艘船——维多利亚号,在埃尔卡诺的指挥下,于1521年5月1日升帆驶离宿务港,并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊,第一次环球航海就这样完成了。”这块碑的背面,则刻着另一段文字 :“拉普拉普。1521年4月27日,拉普拉普和他的战士们,在这里打退了西班牙入侵者,杀死了他们的首领——费尔南多·麦哲伦。由此,拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。” (2)从这座奇特的纪念碑,说明文化遗址保护的文化意义。(12分) ( 2 )文化遗址是一个国家和民族历史文化的重要标志.对于民族文化的传承具有重要作用:文化遗址对于研究人类文明的演进其有重要作用:文化遗址对于展示世界文化多样性具有独特作用: 文化遗址对于还原和客观评价历史具有史实证据的价值。 (具体问题具体分析材料) 变式训练高三1.75模39. 阅读下列材料,回答问题。材料一 非物质文化遗产,被称为民族记忆的背影,历史文化的“活化石”,那些古老的传说、歌舞、曲艺、剪纸、雕刻、民俗礼仪等,无不蕴藏着中华民族珍贵的文化“基因”,它们共同构成我们世代赖以生存的文化生态的一部分。 (1)结合材料一,运用文化生活知识,简要谈谈保护非物质文化遗产的意义。(6分) ( 2 )文化遗址是一个国家和民族历史文化的重要标志.对于民族文化的传承具有重要作用:文化遗址对于研究人类文明的演进其有重要作用:文化遗址对于展示世界文化多样性具有独特作用: 对继承发展优秀文化传统、增进民族团结、维护国家统一、增强民族凝聚力、进行社会主义精神文明建设。 (具体问题具体分析材料) 2009福建文综39(42分)某校高二(1)班的同学在以“中国传统文化与社会变革”为课题的研究性学习活动中,结合当前社会现实,展开讨论。请你参与其中,并回答有关问题。【相关链接】医参任汉相三年,遵照萧何制定好的法规治理国家,主张清静无为不抚民,使汉初社会凋敞残破的局面得以改观。史称“萧规曹随”。此后的“文景之治”又相继实行修养生息政策,使因为日益增强。汉武帝凭借丰富的物质积累和稳固的统治基础,开疆拓土,实施改革,实现了经济发展和社会稳定,成就了西汉盛世。甲同学:“萧规曹随”反映曹参推崇的是“无为而浩”的道家思想。他以“无为而治”的道家思想。他以“无为而治”的治国理念,促进了经济发展和社会稳定。所以,我国政府也应“无为而治”。 (1)请运用文化生活的有关只是,谈谈我们应该如何继承和发展中国传统文化。 39.(1) ①“取其精
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