新人教A版选修4-5高中数学数学归纳法 同步练习2新人教A版选修4-5高中数学数学归纳法 同步练习2.docVIP

数学归纳法 同步练习 1．⑴用数学归纳法证明(n＋1)(n＋2)…(n＋n)＝2·1·2…(2n－1) （n∈N），从“k到k＋1”，左端需乘的代数式为 （ ） A．2k＋1 B．2(2k＋1) C． D． ⑵某个命题与自然数n有关，若n＝k (k∈N)时该命题成立，那么可推得n＝k＋1时该命题也成立。现已知当n＝5时该命题不成立，那么可推得 （ ） A．当n＝6时该命题不成立 B．当n＝6时该命题成立 C．当n＝4时该命题不成立 D．当n＝4时该命题成立 ⑶用数学归纳法证明3＋5 (n∈N)能被14整除，当n＝k＋1时对于式子3＋5应变形为_______________________。 ⑷已知a1=,an+1=,则a2,a3,a4,a5的值分别为_________，由此猜想an=_________. 2．用数学归纳法证明4+3n+2能被13整除，其中n∈N*. 3．若n为大于1的自然数，求证：. 4.设a＝＋＋…＋ (n∈N),证明：n(n＋1)a (n＋1) 。 5．设数列{a}的前n项和为S，若对于所有的自然数n，都有S＝，证明{a}是等差数列。 6．已知数列{bn}是等差数列，b1=1,b1+b2+…+b10=145. (1)求数列{bn}的通项公式bn; (2)设数列{an}的通项an=loga(1+)(其中a＞0且a≠1)记Sn是数列{an}的前n项和，试比较Sn与logabn+1的大小，并证明你的结论. 参考答案 1．简解：⑴n＝k时，左端的代数式是(k＋1)(k＋2)…(k＋k),n＝k＋1时，左端的代数式是(k＋2)(k＋3)…(2k＋1)(2k＋2)，所以应乘的代数式为，选B； ⑵原命题与逆否命题等价，若n＝k＋1时命题不成立，则n＝k命题不成立，选C。 ⑶答：（3＋5）3＋5（5－3）； 、、、 2.证明：(1)当n=1时，42×1+1+31+2=91能被13整除 (2)假设当n=k时，42k+1+3k+2能被13整除，则当n=k+1时， 42(k+1)+1+3k+3=42k+1·42+3k+2·3－42k+1·3+42k+1·3 =42k+1·13+3·(42k+1+3k+2) ∵42k+1·13能被13整除，42k+1+3k+2能被13整除 ∴当n=k+1时也成立. 由①②知，当n∈N*时，42n+1+3n+2能被13整除. 3.证明：(1)当n=2时， (2)假设当n=k时成立，即 4.分析:与自然数n有关，考虑用数学归纳法证明。n＝1时容易证得，n＝k＋1时，因为a＝a＋,所以在假设n＝k成立得到的不等式中同时加上，再与目标比较而进行适当的放缩求解。 解:当n＝1时，a＝，n(n+1)＝， (n+1)＝2 ， ∴ n＝1时不等式成立。 假设当n＝k时不等式成立，即：k(k＋1)a (k＋1) ， 当n＝k＋1时，k(k＋1)＋a(k＋1)＋, k(k＋1)＋k(k＋1)＋(k＋1)＝(k＋1)(k＋3)(k＋1)(k＋2)， (k＋1)＋＝(k＋1)＋(k＋1)＋(k＋)＝(k＋2)， 所以(k＋1)(k＋2) a(k＋2)，即n＝k＋1时不等式也成立。 综上所述，对所有的n∈N，不等式n(n＋1)a(n＋1)恒成立。 说明：用数学归纳法解决与自然数有关的不等式问题，注意适当选用放缩法。本题中分别将缩小成(k＋1)、将放大成(k＋)的两步放缩是证n＝k＋1时不等式成立的关键。为什么这样放缩，而不放大成(k＋2)，这是与目标比较后的要求，也是遵循放缩要适当的原则。 本题另一种解题思路是直接采用放缩法进行证明。主要是抓住对的分析，注意与目标比较后，进行适当的放大和缩小。解法如下：由n可得，a1＋2＋3＋…＋n＝n(n＋1)；由n＋可得，a1＋2＋3＋…＋n＋×n＝n(n＋1)＋n＝(n＋2n)(n＋1)。所以n(n＋1)a(n＋1)。 5．分析：要证明{a}是等差数列，可以证明其通项符合等差数列的通项公式的形式，即证：a＝a＋(n－1)d 。命题与n有关，考虑是否可以用数学归纳法进行证明。 解：设a－a＝d，猜测a＝a＋(n－1)d 当n＝1时，a＝a， ∴ 当n＝1时猜测正确。 当n＝2时，a＋(2－1)d＝a＋d＝a， ∴当n＝2时猜测正确。 假设当n＝k（k≥2）时，猜测正确，即：a＝a＋(k－1)d ， 当n＝k＋1时，a＝S－S＝－， 将a＝a＋(k－1)d代入上式， 得到2a＝(k＋1)(a＋a)－2ka－k(k－1)d， 整理得(k－1)a＝(k－1)a＋k(k－1)d， 因为k≥2,所以a＝a＋kd，即n＝k＋