与名师对话2014高考语文对点训练:专题3_正确使用标点符号_含答案.docVIP

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  • 2017-04-18 发布于天津
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与名师对话2014高考语文对点训练:专题3_正确使用标点符号_含答案.doc

第页共页专题正确使用标点符号板块一点号专练下列句子中顿号使用得当的一项是这些房间宽敞明亮干净县里的医生跳下汽车就立即参加诊断治疗市一中的校长主任第三中学的校长主任都来开会了那个时候他还只是一个十二三岁的孩子懂得什么解析项中联合短语作句子的谓语并列词语间用逗号以突出项中诊断治疗作句子的宾语之间用顿号正确项中由于误用标点而造成语意不清应改为市一中的校长主任第三中学的校长主任都来开会了项中十二三表示约数去掉顿号答案下列句中逗号使用不正确的一项是这也不是一天两天就能解决的事水生笑了一下女人看出他笑得不像

第  PAGE 4 页 共  NUMPAGES 4 页 专题3 正确使用标点符号 板块一 点号专练 1.下列句子中顿号使用得当的一项是 (  ) A.这些房间宽敞、明亮、干净。 B.县里的医生跳下汽车,就立即参加诊断、治疗。 C.市一中的校长、主任、第三中学的校长、主任都来开会了。 D.那个时候,他还只是一个十二、三岁的孩子,懂得什么? 解析:A项中联合短语作句子的谓语,并列词语间用逗号以突出;B项中“诊断”“治疗”作句子的宾语,之间用顿号正确;C项中由于误用标点而造成语意不清,应改为“市一中的校长、主任,第三中学的校长

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