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6 电容器和电容
1、知道什么是电容器,认识常见的电容器。
2、了解平行板电容器的充放电过程。
3、理解电容的定义,理解决定电容大小的因素。
4、会解两种电容器的题型。
VCD部分线路板
问题:
电容器到底是什么样的元件?
它的作用、构造、原理是什么?
本节课就要研究这些问题。
2、构造:在两个相距很近的平行金属板中间夹上一层绝缘物质,就组成了一个最简单的电容器,叫平行板电容器。其实,任何两个彼此绝缘又互相靠近的导体,都可以看成一个电容器。
一、电容器
1、概念:储存电荷和电能的元件
3.两种工作状态:
①充电:
两极板与电源相连,
使电容器带电的过程.
②放电:
用导线与两极板相连,使电容器两极板上的电荷中和的过程.
电容器充电实验
电容器放电实验
电容器工作时,它的两块金属板的相对表面总是分别带上等量异种电荷,一般把任何一个极板所带的电荷量Q的绝对值叫做电容器的电荷量.
4. 电容器所带的电荷量Q:
小结:电容器的充放电
电容器的充电
充电:使电容器的两个极板带上等量异种电荷的过程.
存在瞬间充电电流I,电量Q↑,板间电压UC↑,板间电场E↑,电源能量→电场能,充电结束时UC=充电电压.
电容器的放电
放电:使电容器两极板上的电荷中和的过程.
存在瞬间放电电流I,电量Q↓,板间电压UC↓,板间电场
E↓,电场能→其他形式的能, 放电结束时UC=0.
h
h
A
B
C
类比电容
水量 V∝h
电量 Q∝U
探究:如何描述电容器容纳电荷的本领?
1、定义:电容器所带电荷量Q与两极板间电势差U的比值。
3、物理意义:C是表示电容器容纳电荷本领的物理量
4、单位:
在国际单位制中单位是法拉(F) 1F=1C/V
1μF=10-6F 1рF=10-12F
5、对电容的理解
用比值法定义物理量的特点:不能说电容C与电量Q成正比,与电压U成反比。
二、电容器的电容
解:1)
2)仍是2×10-7 F.
3)仍是2×10-7 F.
例题:某一电容器,当所带电量为4×10-6C,两极板间的电势差为20V时,求
1)电容器的电容.
2)当所带电量减半时,电容器的电容为多少?
3)如果电容器不带电呢?
三、平行板电容器的电容
问题1:平行板电容器自身的内部结构因素,应该包括哪些呢?
问题2:如何探究电容C跟这些因素间的关系?
探究决定平行板电容器
电容大小的影响因素
结论:
平行板电容器的电容与两极板的正对面积S成正比,与两极板间的距离d成反比,并跟板间插入介质的介电常数ε成正比.
物理意义:
平行板电容器的电容由电容器本身的结构(S、d、ε)决定,与Q 、U无关.
决定式:
从构造上看,可分为固定电容器和可变电容器
1、固定电容器
根据材料不同,常见的有:聚苯乙烯电容器、
陶瓷电容器 、电解电容器 (电容比较大,有极性)
四、常用电容器
问题:请分析可变电容器的变容原理。
2、可变电容器
定义式
适用于任何电容器
C与Q、U无关
决定式
只适用于平行板电容器
反映C的决定因素
电容器以两片导体为极板,中间隔以电介质构成。
电容C是描述电容器容纳电荷本领的物理量。
小 结:
1.电容
2.击穿电压:加在电容器两极板上的电压不能超过某一限度,超过这个限度,电介质将被击穿,电容器损坏,这个极限电压称为击穿电压。
3.电容器的额定电压:电容器正常工作时的最大电压.
额定电压低于击穿电压
电容器的性能指标
1、平行板电容器充电后,切断与电源的连接,在这种情况下,
①如果增大两极板间的距离d,那么,两极板间的电势差U,电容器所带的电量Q,两极板间的场强E各如何变化?
②如果减小两极板间的正对面积S,那么,两极板间的电势差U,电容器所带的电量Q,两极板间的场强E各如何变化?
思考与讨论(1)
解题关键:电容器充电后与电源断开,Q保持不变
d增加
C减小
U增加
E不变
分析①
分析②
2、平行板电容器充电后,继续保持电容器的两极板与电源相连接。在这种情况下,
①如果增大两极板间的距离d,那么,两极板间的电势差U,电容器所带的电量Q,两极板间的场强E各如何变化?
②如果减小两极板间的正对面积S,那么,两极板间的电势差U,电容器所带的电量Q,两极板间的场强E各如何变化?
思考与讨论(2)
d增加
S减小
解题关键:电容器始终与电源连接,U保持不变。
1.一个平行板电容器,电容为200pF,充电后两板间的电压为100V,电容器带电量为___________C,断开电源后,将两板间距离减半,两板间的电压为_____V
2×10-8
50
2.如图所示是描述对给定的电容器
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