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六下语练习和测试答案
1
一、磅礴选第二个,其余选第一个。
二、健美的臂膀纯洁的清流甘甜的乳汁磅礴的力量 母亲的情怀 无穷的源泉
三、跌宕汇集横贯,孕育生生不息发展练习
一、1.大江东去,浪淘尽,千古风流人物。2.无边落叶萧萧下,不尽长江滚滚来。
3.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。4.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
5.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
二、1.时间 早晨的(明丽)? ? 中午的(热烈)黄昏的(明亮)? ?夜晚的(朦胧)
2.夜,终于来了。在水面上轻轻的摇曳。本答案l3.白帝城,南津关,是瞿塘峡、巫峡和西陵,全长192千米是,
三、层次分明,结构清晰,通俗易懂。
一逊色? ?收敛? ?洋溢玫瑰? ?活跃? ?美妙绝伦
二、(缘由)? ?(仍旧)? ?(调皮)(惊奇)?(摇晃)(赞赏)
三、1.? ? 2.? ? ④
四、1.红通通的夕阳像喜庆而柔和的灯笼似的悬挂在海和天的边缘。
2.椰子树像把大蒲扇在海风中摇曳着树冠。
五、1:楼堂馆所、笔墨纸砚、梅兰菊竹、琴棋书画、亭台楼阁
2.答:喜欢,因为这句话用了拟人的修辞手法,把太阳比喻成一个快乐的孩童。显得充满活力,把太阳的形状、动态、颜色描写得很形象。
3我喜欢“夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘”。
因为落日象大红灯笼的时候,能够呈现出一种节日的喜庆气氛,让人感到安宁与快乐。
发展练习
一、大漠孤烟直,长河落日圆。长江一帆远,落日五湖春。
浩浩风波起,冥冥日沉夕。浮云游子意,落日故人情。
二、1.逢(缝)? ?佳(家)? ?影(映)
赏月盛地——赏月胜地每缝月夜——每逢月夜中秋家节——中秋佳节
2.这里指秋天的黄昏(文中指各种光线),夕阳的光辉映照湖水,一湖金黄绚烂的色彩,就像一整个金黄色的秋天都融化在湖水中,,这满湖的金,是秋天融化了。3.中秋西湖夜三、合适,因为那些都是小伐木人的生活经历,它像一幅幅图画展现在我们眼前,让我们感受到了自然的美好和生活的快乐!
一、嬉戏? ?? ?如痴如醉轻盈? ?? ?崇山峻岭前赴后继? ?? ?? ? 蔚为壮观
二凝重??惬意选第二个,其余选第一个。
三、1.时间2.冬日凝重,春日轻盈,夏日浪漫,秋日高远。
3.一幅画。是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台。威武雄壮
4.春天,海水变得绿盈盈的。微波泛起,一道道白色的浪花,从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边,刚一触摸到岸边的礁石、沙滩,又害羞似的退了回去,然后又扑了上来,像个顽皮的孩子。春天是播种的季节,大海也不例外。脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的海面,到养殖区去播下希望的种苗,期待着收获的季节。
四、1.比拟,2. 第一句的“扑”写出了烟台海的壮观景象,第二个“扑”字写出了“微波泛起”的可爱与轻盈,赋予了浪花孩子般的天真与烂漫。发展练习
、1、夏季天山? ?夏日的天山2、湛蓝??清澈??鲜艳? ?矫健??3、闪耀? ? 格外4、得意洋洋、 大名鼎鼎、 大腹便便唠唠叨叨 、大大咧咧 、迷迷糊糊
5、(1)湛蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰,几朵白云在雪峰间投下云彩,就像在雪白的绸缎上绣上了几朵银白色的暗花。
(2)虽然这是并不是春天,但是哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?
(3)夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。
一、明艳? ? 气势? ???拥挤? ?观赏二、。全部第一个
三、1.洞口——外洞——孔隙——内洞
2. 宽, 窄,时而缓,时而急,溪流声也时时变换调子。宽和窄? ???缓和急
3.形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。
这座山上奇石甚多,姿态各异,有的像顽皮的猴子,有的像驼背的老人,有的像婀娜的少女,有的像美丽的莲花,千姿百态,令人惊叹。
四、1.仿写:怎样窄的小路呢?两个人并排走着,刚好,再没法同时走第三个人,是这样窄的小路。
2.仿写:内洞一片漆黑,伸手不见五指,令人油然而生一种恐惧感。生怕一不小心撞到了墙。每当眼前有人影飘过,我都会不禁毛骨悚然,希望赶快出洞。
发展练习
一、豁然开朗
二、1.这个亭踞在突出的一角的岩石上,上下都空空儿的;仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。
上有许多棱角;瀑流经过时,作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱溅着了。
2.因为那溅着的水花晶莹而多芒,远望去像一朵朵小小的白眉,微雨似的纷纷落着,所以这个瀑布叫“梅雨潭”。
3.雄伟险要??轻盈??冲??瀑布下流的速度极快
三、例如写记黄山
一、时间人物,总写黄山的大概印象。二、可以详细写黄山的一个景点。
三、总结,可以写写感受。 您也可以采用游览的时间顺序写提纲。
四、作者对芦笛岩溶洞的描写展开了作者丰富的想象,运用了很多的修辞手法,形象生动地表现了大自然的神奇瑰丽。双龙洞的描写,语言平实,符合叶
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