2.1.1《我与地坛(节选)》共1课时教案(苏教版必修2)2.docVIP

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  • 2017-04-18 发布于天津
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2.1.1《我与地坛(节选)》共1课时教案(苏教版必修2)2.doc

第页共页我与地坛节选共课时教案苏教版必修教学目标体验残疾人内心深处的痛苦及残疾人家人内心的悲苦明确生命的意义与价值感受深切的母爱熟读课文揣摩恳切深沉的语言学习作者运用语言的技巧教学重难点体验残疾人内心深处的痛苦及残疾人家人内心的悲苦明确生命的意义与价值感受深切的母爱教学时数课时教学过程一情境导入解说配生命主课件图片导语青年是一首诗这是因为处在这个年龄段的生命总有着绚丽多姿的梦想和火一样燃烧的激情而有这样一位青年却在岁最狂妄的年龄残废了双腿诗化的岁月瞬间凝固成冰冷的现实他一度徘徊在生与死的边缘终于

第  PAGE 3 页 共  NUMPAGES 3 页 2.1.1《我与地坛 (节选)》共1课时教案(苏教版必修2) 教学目标: 1.体验残疾人内心深处的痛苦及残疾人家人内心的悲苦; 2.明确生命的意义与价值,感受深切的母爱; 3.熟读课文,揣摩恳切、深沉的语言,学习作者运用语言的技巧。 教学重难点: 1.体验残疾人内心深处的痛苦及残疾人家人内心的悲苦; 2.明确生命的意义与价值,感受深切的母爱; 教学时数: 1课时 教学过程: 一、情境导入:解说(配《生命》主课件图片)   导语:青年是一首诗,这是因为处在这个年龄段的生命总有着绚丽多

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