春江中心小学“道德银行”实施方案.doc

PAGE  PAGE 4 享受如春教育 培育有根新人 春江中心小学“植根银行”实施方案 ◆创建的背景及意义： 为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，进一步树立“学校教育，德育为先”的理念，推进学校、家庭、社会三位一体和谐育人机制，合力营造良好育人环境，促进未成年人全面健康成长，构建多元评价体系，使每一个春小学生都成为一名有爱心，讲道德，守诚信，重合作，求发展的新时代小公民，使我校的“植根银行”建设成为学校“植根”德育特色项目之一。 ◆“植根银行”简介： “植根银行”的“总行”就是学校大队部，聘请学校大队辅导员为总行长，推选大队长为执行行长，各中队为“植根银行”的分行，各中队推选一名同学为分行行长，各分行组建若干储蓄小组，每位队员都是银行的储户。“银行”里所吸收的“存款”是学生思想道德上的每一点进步事迹，由“分行长”计分并记录。 ◆“植根银行”组织机构： 组织机构： “植根银行”董事会：监督指导“植根银行”的工作 董事长：徐燕娟 董 事：张春生、蒋冬梅 “植根银行”总行（大队部——主管日常工作） 行 长：周海娣（负责统计和整理各分行行长上报的信息，为总行每学期末的各项评比备案） 副行长：韩海英（协助行长进行日常工作） “植根银行”分行（各中队——统计各储蓄小组上报的各储户的道德积分） 执行委员会：各中队辅导员和学生若干名（监督指导分行工作） 行 长：各中队中队长，具体负责： 1、统计各储蓄小组每周上报储户的道德积分，并协助支行执委会和储户组长给每个储户进行周、月考核，统计道德积分，颁发道德币。 2、组织支行储户开展相关的道德体验活动，并做好活动过程材料的整理和记录。 “植根银行”储蓄小组（各中队根据中队的人数成立若干储蓄小组） 组 长：通过竞选确定储蓄小组组长，具体负责： 1、统计小组内储户得到的道德积分，并按时向分行行长汇报，并协助支行执委会和支行行长对小组内每个储户进行周、月、学期考核，统计道德积分。 2、带领组员开展相关的道德体验活动。 ◆具体实施办法： （1）每个学生向各道德银行分行申请开户、注册、领取“植根银行存单”。 （2）卡上有时间、事由、受助方、证明人、存入、支取、累积、记录人等项目。若从事志愿服务活动后，将储蓄卡交各支行行长，经确认后填写，并记入对应的分值。分值存入储蓄卡时，要经两道审核，一是服务对象确认，二是“植根银行”分行执行委员会的确认。 ◆得到道德币的条件： 在一月内能做到下列条款之一的，可以获得道德币5元。 1、文明礼仪 （1）为人有礼。在校内外坚持讲普通话，见到老师、家长、上级领导或其他来校人员，要主动问好。 （2）文明课间。上下楼梯能靠右行、不打架、不骂人、不说脏话、不在学校校园、长廊内追逐打闹，不攀爬学校各类设施，能做各项文明、安全的课间游戏。 （3）衣着整洁。平时衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，坚持早晚刷牙。并能按照学校的要求穿校服。 （4）爱护公物。爱护校园内的花草树木，不在学校草坪、公共设施上嬉戏玩耍，不在墙上乱涂乱画，不在课桌上刻字，不故意损坏学校的各项设施，看到纸片、包装袋等垃圾主动拾起来放入垃圾桶内，并做到节约用水用电。 （5）文明用餐。进入餐厅能主动排队，饭前、饭后洗手，吃饭时不讲话、不浪费粮食。 2、高尚美德 （1）乐于助人。能热心帮助有困难的同学的学习和生活。 （2）拾金不昧。能将自己捡到的财物及时上缴支行备案 （3）热心公益。能到社区公共场所清扫楼道、绿化带捡垃圾、拔草。能为社区孤寡老人打扫室内卫生或个人（洗头、剪指甲）卫生，陪老人解寂寞等。 （4）见义勇为。能勇敢、及时阻止他人不文明、不道德行为，可获得道德币10元。 在一学期内能做到下列条款之一的，可以获得道德币5元。 3、文化基础 （1）按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家，不在小公园等其它娱乐场所玩耍。 （2）认真、独立完成作业。 （3）参加各种教育、教学类比赛，获得校级优胜奖5元，三等奖10元，二等奖15元，一等奖20元；区级优胜奖10元，三等奖15元，二等奖20元，一等奖25元；市级优胜奖15元，三等奖20元，二等奖25元，一等奖30元。 4、强健体魄 （1）在校级体育节中获得三等奖10元，二等奖15元，一等奖20元。 （2）凡是校级运动员者均可获得道德币10元。 （3）在区级运动会中获得前八名分别能获得道德币3、5、8、10、15、20、25、30元。市级运动会获得前八名分别能获得道德币5、10、15、20、25、30、35、40元。 5、优雅艺术 （1）掌握一项非遗项目者可获得积分10元。 （2）有一项艺术特长者，如葫芦丝、舞蹈、绘画、书画等可获得积分10元。 （3）参加各种艺术类比赛，获得校级优胜奖5元，三等奖1