四4我给文字整整队.docVIP

课 题《我给文字整整队》课 型讲练设计者杜艳威学 习 目 标1、学会对文本进行对齐方式的设置、知道设置段落缩进的步骤。 2、通过操作学会对文字进行整队。 3、培养审美观念和操作能力。教学策略任务驱动教学法 自我探究法教学 重点 难点段落设置的步骤课前准备排好的文本素材课时 安排一课时板 书 设 计我给文字整整队 文字对齐：左对齐、居中、右对齐、两端对齐、分散对齐。 段落缩进：首行缩进、悬挂缩进、左缩进、右缩进。 教 学 活 动一、导入： 丁丁的周记《我眼中的地球村》受到老师的表扬，老师让他打印一份贴在班里的板报栏上。可是丁丁发现文字总是不听话，排起来很费事。怎样才能快速地让文字排得整齐规范呢？这节课我们就一起跟着小博士来看看吧！ 二、体验新知 1、启动Word程序，打开教材素材“我眼中的地球村”的文档。 2、让标题居中。 将光标移到标题行，单击菜单栏中的“格式”→“段落”， 在“段落”对话框“常规”栏中单击“对齐方式”右侧的下拉按钮，选择“居中”，单击“确定”。 文字对齐家族有五姐妹，分别是左对齐、居中、右对齐、两端对齐和分散对齐。 3、使每一段第一行空出两个汉字位置。 将光标移动到正文的第一段，单击菜单栏中的“格式” →“段落”，在“段落”对话框“缩进”栏中单击“特殊格式”下方的按钮，选择“首行缩进”，并将 度量值设置为“2字符”，单击“确定”按钮。 段落缩进家族有四兄弟，分别是：首行缩进、悬挂缩进、左缩进和右缩进。 首行缩进：改变段落第一行的缩进距离。 悬挂缩进：段落的第二行和后续行缩进量大于第一行。 左缩进：改变段落的左边界。 右缩进：改变段落的右边界。 4、将标题字体设置为黑体，字号设置为16磅，正文字体设置为仿宋体，字号设置为12磅。 5、保存当前文档。 三、做一做 打开素材中的名为“打招呼ABC”的文档，利用对齐方式命令和段落缩进命令对文章进行排版。 注：在对段落进行排版时，Word会自动记住设置的段落格式。 每当另起一段时，新段落的排版和上一段完全一致。只要不设置新的段落格式，这种排版设置会保持到排版结束。 课 后 小 记 通过这节课的学习，大部分同学都完成了本课的教学目标，还有多数同学把段落对话框里面的其它命令也进行了操作练习，只有个别学生接收不到文章，也不去自己动手操作，所以未能完成目标，对于这些同学在以后的教学过程中要多加检点，力争不要让任何一个学生掉队。