02第2章统计数据的搜集与整理01.pptVIP

第二章 统计数据的搜集与整理 ;学习目的;案例与背景;第一节 数据的计量与类型;定性变量与定量变量;离散变量与连续变量;【例2-1】判断下列变量的类型;1.2 统计数据的类型; ;【例2-2】 美国消费者是否习惯通过互联网利用信用卡进行购物？假设一家著名的机构表示一旦突破了80%这个数字关卡，人们在头脑中就会牢固树立起通过互联网利用信用卡进行购物的观念。Gallop公司近期所做的一项民意调查表明：在被调查的302位购物者当中，有267人是通过互联网利用信用卡进行支付的。 根据Gallop公司的调查结果，我们很想证实是否有足够的证据让我们得出以下结论：80%以上的消费者愿意通过互联网利用信用卡进行购物。 1.我们关心什么变量？变量的性质是什么？ 2.测量指标是什么?;【例2-3】 在下列事项中采用什么测量指标 能够最好地描述相关信息？; 【例2-4】 考察以下变量，这些变量代表了新加坡390所学校的情况：该地区的学生数量、学校名称、每名学生花费的金额、教师的平均工资水平、学生的智商。 1.哪些变量属于定性变量？哪些变量属于定量变量？ 2.确定每种变量的测量指标。 (a) 定性变量 ? 学校名称 定量变量 ? 该地区的学生数量