数学理卷·2017届江西省高三第四次联合测试卷（2017.04）.docVIP

2016-2017学年高三年级调研考试（四） 数学（理）卷 第Ⅰ卷（选择题 共60分） 一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合，则 B． C． D． 2.已知是虚数单位，若复数在复平面上对应的点在直线上，则实数的值为”是“”成立的，则 B． C. D． 5. 已知双曲线的实轴长为，则双曲线的标准方程可能是 B． C. D． 6. 执行如图所示的程序框图，输出的值是 A． 4 B．5 C. 6 D．7 7.如图，在三棱锥中，平面，，现从该三棱锥的 A． B． C. D． 8.已知是正项等比数列，，则 B． C. D． 9.祖暅原理：“幂势既同，则积不容异”，其中“幂”是截面积，“势”是几何体的高，意思是两个同高的几何体，如果在等高处的截面面积恒相等，则它们的体积相等.已知一几何体的三视图如图所示，若该几何体与另一不规则几何体满足“幂势同”，则该不规则几何体的体积为 （ ） A． B． C. D． 10. 已知抛物线的焦点为是抛物线上的不同两点，且，给出下列命题：，，，其中假命题的个数是为函数的零点，且满足，则这样的零点个数为上的函数使不等式恒成立，其中，是的导数，则 B． C. D． 第Ⅱ卷（非选择题 共90分） 二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，满分20分，将答案填在答题纸上 13.若展开式中的常数项为 ． 14.已知实数满足不等式，则的最小值是中，为边上任一点，则的最大值为 16.在中，，且的外接圆半径，则周长的取值范围为为公差不为，且成等比数列的通项公式；满足，且，求数列的前项和，分别制作了如图所示的频率分布表和频率分布直方图 3 9 9 0.2 0.1 （1）完成频率分布表，并求出频率分布直方图中的值； （2）在抽取的60名学生中，从在一个月内去图书馆的次数不少于16次的学生中随机抽取3人，并用 表示抽得的高中组的人数，求的分布列和数学期望在以为直径的圆上，垂直于圆所在的平面，为的重心 （1）求证：平面平面；，求平面与平面所成的锐二面角的余弦值为坐标原点，为椭圆的左、右焦点，其离心率，上的动点，的周长为的方程；，点（在第一象限）都在椭圆上，若，且，求实数的值. （1）若在点处的切线与圆相切，求实数的值；时，有成立，求实数的取值范围. 22.选修4-4：坐标系与参数方程 在平面直角坐标系中，以为极点，轴的正半轴为极轴建立极坐标系，曲线的参数方程为（为参数），直线的极坐标方程为的普通方程和直线的直角坐标方程；为曲线上任意一点，为直线任意一点，求的最小值设函数的解集；存在实数解，求实数的取值范围 15. 16. 三、解答题 17.解：（1）设数列的公差为，则，，∴，∴，时，，上式也成立，，∴，. 18.解：（1）频率分布表如图所示： 分组 人数 频率 3 0.1 9 0.3 9 0.3 6 0.2 3 0.1 由频率分布直方图知，解得，所以，人数为人，的可能取值为，，的分布列为 0 1 2 3 所以. 19.解：（1）如图，延长交于，为的重心，∴为的中点，为的中点，∴，是圆的直径，∴，∴，平面平面，∴，平面平面，平面，平面，平面为原点，分别为轴，建立空间直角坐标系， 则， 则. 平面即为平面，设平面的一个法向量为，，令，得，作于点，，，的一个法向量为，与平面所成的锐二面角为，. 即平面与平面所成的锐二面角的余弦值为的周长为，，②，，∴，；的斜率为，则直线方程为，并整理得，，所以，的方程为，，，∴，，所， 所以，因为在第一象限，所以，∴，，，得，，∴，在处的切线斜率为，在处的切线斜率为，的圆心为，半径为，解得或，的值为. （2）当时，，即，，，时，，∴在区间上是单调递增函数，，∴，时，当时，，当时，，在区间上是单调递减函数，上是单调递增函数，，，解得，的取值范围为的参数方程为，（为参数，），，可得，，∴，的轨迹方程是上半圆，，即，的直角坐标方程为在直线上，点在半圆上，半圆的圆心到直线的距离等于，即的最小值为即，，或，，；解；解. 综上，不等式的解集为等价于，等价于，，存在实数解，则，的取值范围是 专业文档 珍贵文档