山东省广饶县2016届中考历史 专题一 专制主义中央集权制度复习素材.docVIP

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山东省广饶县2016届中考历史 专题一 专制主义中央集权制度复习素材

PAGE  PAGE 3 专题一 专制主义中央集权制度 含义:专制制度是指皇帝个人专断独裁,集国家最高权力于一身,中央集权式指地方完全由中央管理和控制,绝对服从中央专制主义中央集权式——我国封建社会基本的政治制度。 基本线索: 战国——提出(韩非子) 秦朝——确立 两汉——巩固 隋唐——完善 宋元——发展 明清——强化 民国——结束 知识梳理 (一)秦朝开始创立君主专制制度 1.创立一套封建专制主义的中央集权制度。 规定最高统治者称皇帝,皇帝总揽一切军政大权;在中央政府设丞相、太尉、御史大夫,分管行政军事和监察,最后由皇帝决断;在地方,推行郡县制。分天下为36郡,郡下设县(郡县制的推行在我国历史上影响深远)。 2.加强思想控制,实行焚书坑儒。(给我国古代文化造成极大损失) 3.统一文字、 4.统一货币、度量衡。 5.修筑万里长城(西起临洮,东至辽东),用来抵御匈奴。统一东南、岭南地区,兴修灵渠。 (二)西汉君主专制制度巩固:汉武帝加强中央集权,实现大一统的背景和措施。 (1)背景条件:①西汉初期统治者注重减轻农民负担,发展农业生产,使社会经济持续发展,到汉武帝时,经济繁荣,国力雄厚。②汉武帝个人雄才大略,善于用人。 (2)措施: ①政治上:为加强中央集权,颁布推恩令进一步削弱地方诸侯王国的势力; ②思想上:采纳董仲舒罢黜百家,独尊儒术的主张,把儒家学说作为封建统治的正统思想。 ③经济上:取消地方的盐铁经营权和铸币权,改由中央专卖和铸造以增加国家财政收入; ④军事上:任用卫青、霍去病为大将,连续发动讨伐匈奴的战争。使匈奴再不能与西汉抗衡。 武帝时候,西汉在政治、思想、经济、军事上实现了大一统,进入鼎盛时期。 (三)明朝--君主专制空前加强 1.明太祖加强君权的措施: (1)在地方废除行中书省,设立三司,都直属中央; (2)在中央废除丞相,撤销中书省,由六部分理朝政,直接对皇帝负责,全国军政大权集于皇帝一人; (3)设立锦衣卫特务机构,监督臣民; (4)用八股取士制度束缚读书人思想。 2.明成祖加强君权的措施: (1)迁都北京,加强对北方边境的控制; (2)继续削藩,强化君权; (3)增设特务机构东厂,加强控制。 厂卫(东厂和锦衣卫)特务机构的设置,是明朝君主专制强化了的表现。 3.综合:明朝前期从哪几个方面加强君主的权力? (1)政治方面:①在地方废除行中书省,设立三司;②在中央废除丞相,由六部分理朝政;③设立厂卫(东厂和锦衣卫)特务机构;④实行削藩政策。 (2)思想文化方面:用八股取士制度束缚读书人思想。 (四)清朝--统一多民族国家进一步巩固和加强,君主专制达到顶峰 1.清朝前期加强君主专制的措施: (1)政治上:雍正皇帝设立军机处,标志我国封建君主专制发展到了顶峰。(军机处设立后,军国大事完全由皇帝裁决,中央和地方军政首脑,完全听令于皇帝,议政王大臣会议和内阁最终被撤消。) (2)思想文化:为从思想上控制知识分子,加强君主专制,康熙、雍正和乾隆三朝制造了大批文字狱。 【危害:它迫使许多知识分子逃避现实,不敢过问政治,从而摧残人们的聪明才智,禁锢人们的思想,形成万马齐喑的局面,严重地阻碍了中国社会的发展和进步。】 2.清朝初期,为巩固统一多民族国家,加强中央集权的措施: (1)确立了达赖和班禅必须经过中央政府册封的制度。【顺治帝赐予五世达赖达赖喇嘛 的封号;康熙帝赐予五世班禅班禅额尔德尼的封号。】 (2)1727年,设驻藏大臣,代表中央政府同达赖班禅共同管理西藏,加强了对西藏的管理。 (3)乾隆帝平定大小和卓叛乱,在新疆设伊犁将军管理整个新疆,并派军驻扎新疆各地。 (4)乾隆帝妥善安置重返祖国的土尔扈特人。【其首领渥巴锡成为我国历史上民族英雄】 (五)发展总趋势:(建立—巩固—加强) 1.皇权和中央权力集中加强,丞相和地方权力分散削弱: 2.对人们的思想控制日益加强,思想文化专制不断加强。   秦始皇的焚书坑儒、汉武帝罢黜百家,独尊儒术、明朝的厂卫特务机构设立和八股取士、清朝的文字狱都是强化思想控制的措施。 (六)封建社会各历史时期及特点 统一国家的建立 (秦汉时期) 政权分立与民簇融合 (三国两晋南北朝时期) 繁荣与开放的社会 (隋唐时期) 统一多民族国家的巩固和 社会危机(明清时期) 经济重心南移和民族关系的发展 (辽宋夏金元时期) (七)历朝历代都城 1.长安(今西安)—西汉、前秦、隋、唐 2.开封—北宋(东京) 3.洛阳—东周、周汉、曹魏、西晋、北魏 4.杭州—南宋(临安) 5.南京—吴(三国)、东晋、南朝(宋、齐、梁、陈)、明 6.北京—金(中都)元(大都)明、清

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