2016高三政治一轮复习课件：必修一 经济生活 第一单元 生活与消费 第三课 多彩的消费.ppt

第三课　多彩的消费 ;考纲 展示;考点突破;基础整合 基础梳理 网络构建;特别提示 影响消费的因素除了收入外,还有生产、物价和国家政策,以及产品质量等。;二、树立正确的消费观 1.消费心理 (1) 引发的消费。 (2) 引发的消费。 (3) 引发的消费。 (4) 主导的消费。 2.消费行为 (1)量入为出, 。 (2) ,理性消费。 (3)保护环境, 。 (4) ,艰苦奋斗。;网络构建;考点突破 精讲考点 典题例练;特别提示 生产是消费的最终决定者。;(2)正确认识贷款消费 ①贷款消费以信用为基础。社会信用制度制约着贷款消费的发展。 ②贷款消费主要用于购买大件耐用消费品和大额服务,因为这些消费超出了消费者当前的支付能力。 ③贷款消费无所谓好坏,应当因时、因人而异。在通货紧缩的情况下,鼓励有经济能力的人贷款消费,则是利国利民之举。 ④在自己经济承受能力范围之内进行贷款消费,并不是超前消费,而是一种适度消费。;3.消费结构 (1)含义:消费结构是指反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。 (2)影响因素:消费结构会随经济发展、收入变化而变化。变化的方向遵循着由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序。 (3)恩格尔系数:食品支出占家庭消费总支出的比例,被称为恩格尔系数。它是反映消费结构与家庭生活水平高低的重要指标。;特别提示 正确认识恩格尔系数 恩格尔系数减小,并不意味着家庭用于食品支出的绝对量减小,因为恩格尔系数是一个比值,这个比值减小,表明家庭用于食品支出占家庭总支出的比重下降,用于发展资料、享受资料支出的比重上升,从而表明家庭生活水平提高。;易错辨析;命题探究;解析:本题考查影响消费的因素、效率与公平的关系。一般而言,收入提高会导致恩格尔系数降低,生活水平提高,①排除。居民生活成本与物价有关,故②与题意无关。效率是公平的基础、经济发展水平是影响收入的根本因素,该市平均工资提高,反映了社会劳动生产率的提高,③符合题意。收入影响消费,工资的提高会导致劳动者对服务业等商品需求的上升,④符合题意。答案为D。;命题角度2　消费结构的优化;解析:本题考查收入与消费的关系等知识。从图中可以看出,该国20年来人均日用品和奢侈品的消费支出均不断增长,但日用品消费支出的增速有下降趋势,而奢侈品消费支出的增速不断攀升,可见人们的生活水平逐步提高,消费结构改变,故③④符合题意。该图反映的是人均消费支出增长情况,不能反映收入差距的变化;另外,从图中也不能看出该国居民的消费是否理性,故①②不选。答案为D。;考点二;2.树立正确消费观;3.消费行为与消费心理的关系 (1)区别:消费心理是指贯穿消费活动全过程的思维活动的总和,有求名心理、求新心理、爱美心理、从众心理、求异心理等。消费行为是一种有目的的、满足消费需要的活动。 (2)联系:消费心理影响和制约消费行为,消费行为是消费心理的表现。消费心理贯穿于消费者的消费活动的全过程,并规定着消费行为的方向性和目的性。;特别提示 正确认识量入为出,适度消费 该原则不仅要求消费与自己家庭收入水平相适应,不超前不滞后,从更高层次上看,还提倡与国情相适应。;易错辨析;命题探究;解析:本题考查消费心理。科技进步是企业发展的关键,排除B。企业诚信和声誉是由企业售后服务、产品质量等因素决定的,排除C和D。广告只是商家推销产品的一种手段,所以启示消费者不能盲从广告。答案为A。;命题角度4　消费观念与消费行为;材料二　当越来越多的人争先恐后地实现了“有车一族”的梦想之后,车也带来了诸多问题。相关资料显示,机动车尾气排放是造成空气污染的重要原因,汽车带来的道路拥堵也成为了城市交通的最大问题,然而仍有超过60%的城市居民愿意选择私家车作为日常出行方式。 (1)根据材料一和材料二,运用《经济生活》的知识说明,应该如何看待我国汽车消费增长。;解析:;答案: (1)①汽车消费增长体现了居民生活水平的提高。②我国汽车消费增长的直接原因是居民收入水平的提高,根本原因是经济的发展,也受到攀比、从众等消费心理的影响。③汽车消费对经济增长有推动作用,不应盲目排斥。④汽车消费也带来了诸多问题,要求我们理性消费、绿色消费。;热点聚焦 关注时政 拓展视野 ;材料二　2014年“六·五”世界环境日中国主题为“向污染宣战”,旨在进一步增强公众环保意识,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战和持久战。④某地政府在贯彻这一主题中,实施了落实《环境保护法》,建立严格监管所有污染物排放的环境保护组织制度体系,推动社会绿色消