三年级上册口语交际、习——我们的课余生活三年级上册口语交际、习作——我们的课余生活.pptVIP

1、什么是课余生活？;;《槐乡的孩子》 男孩常常爬到树上，用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着，两 （削槐米的过程体现“快乐”。）;注意： 一是有的同学把偶然参加的一两次活动作为课余生活； 二是有的同学课余生活是不健康的或危险的，如射弹子，晚上去掏墙洞捉鸟等； 还有的课余生活完全是为了玩，没有什么意义。;;;;;;言之有物：; 我的课余生活，就像天上的云彩一样多姿多彩。 、 、 我都喜欢。要说我最喜欢做的事，那还得是 。 …… 给我带来了不少的快乐，不但 还 ，这样的生活真是开心！;口语交际要求： 1、态度大方 2、声音响亮 3、口齿清楚 4、表达完整 5、语句通顺 ;第一单元习作; 课余,我们有时看动画片，有时跟着爸爸妈妈外出旅游，有时帮大人做家务，有时去公园看看花，看看草，看看蓝天白云……这一切都为我们的课余生活增添了色彩……; 我们只要从看到的、听到的、想到的和经历过的事情中挑选出一件来，说清楚它的前后经过和这件事给我们的感受，那就能写出丰富多彩的课余生活啦！; 我知道了，习作原来是这样： 1、写课余参加的活动，有趣的、高兴的、难过的、愿意写的事。 2、写完可以读给爸爸妈妈听，一