《三角形的面积》教学课件[最终版].ppt

三角形的面积;学习目标： 1.通过动手操作，掌握三角形的面积计算方法，能正确计算三角形的面积。 2. 能利用三角形的面积公式解决生活中的问题。 ;回顾;;锐角三角形; 两个完全一样的三角形，可以拼成一个平行四边形。;; 红领巾底是100cm，高33 cm，它的面积是多少平方厘米？;一种三角尺的形状如右图，它的面积是多少？;分别指出下面三角形的底和高，并口算出它们的面积。 ( 单位：厘米） ;你认识下面这些道路交通警示标志么？; 制作一个这样的警示牌，需要多少铁皮？;通过本节课学习，你有什么收获？;达标测试：1.两个完全一样的三角形可以拼成一个( )。每个三角形的面积等于所拼图形面积的( )，如果用S表示三角形的面积，用a表示三角形的底，h表示三角形的高，那么三角形的面积公式可以写成( )。;达??测试：2、有一块三角形的菜地，底是6米，高是3米，这块菜地的面积是多少平方米;达标测试：3.一面直角三角形的小红旗，它的两条直角边长都是20厘米，做500面这样的小红旗，要用纸多少平方米?