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《解直角三角形》参考课件1[名师原创]
义务教育课程标准实验教科书;问题： 要想使人安全地攀上斜靠在墙面上的梯子的顶端，梯子与地面所成的角a一般要满足50°≤a≤75°.现有一个长6m的梯子，问：
（1）使用这个梯子最高可以安全攀上多高的墙（精确到0.1m）？
（2）当梯子底端距离墙面2.4m时，梯子与地面所成的角a等于多少（精确到1°）？这时人是否能够安全使用这个梯子？;事实上，在直角三角形的六个元素中，除直角外，如果再知道两个元素（其中至少有一个是边），这个三角形就可以确定下来，这样就可以由已知的两个元素求出其余的三个元素．;（2）两锐角之间的关系;例1 如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，
解这个直角三角形;例2 如图，在Rt△ABC中，∠B＝35°，b=20，解这个直角三角形; 解决有关比萨斜塔倾斜的问题． ;在Rt△ABC中，∠C＝90°，根据下列条件解直角三角形；
（1）c = 40 , b = 20 ;; 在Rt△ABC中，∠C＝90°，根据下列条件解直角三角形；
(2) ∠B＝60°，c = 14.;解：;已知;已知斜边求直边，正弦余弦很方便；
已知直边求直边，正切余切理当然；
已知两边求一角，函数关系要选好；
已知两边求一边，勾股定理最方便；
已知锐角求锐角，互余关系要记好；
已知直边求斜边，用除还需正余弦；
计算方法要选择，能用乘法不用除．
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