2013届芜湖第二中学高三11月月考生物试题.docVIP

PAGE  PAGE 15 用心 爱心 专心 主要实验步骤实验组：2mL3% H2O2＋1mL过氧化氢酶 保温5min 对照组：2mL3%H2O2＋1mL蒸馏水 保温5min实验组：2mL 3%可溶性淀粉＋1mL新鲜唾液 保温5min后碘液检验 对照组：2mL 3%蔗糖＋1mL新鲜唾液 保温5min后碘液检验5mL 3%可溶性淀粉＋2mL新鲜唾液＋碘液→每隔5分钟将溶液温度升高10℃，观察溶液蓝色变化向三支试管中依次各加入：2mL 3%可溶性淀粉、1mL不同pH缓冲液和1mL新鲜唾液 在适宜温度下保持5min 斐林试剂检验2013届芜湖第二中学高三11月月考生物试题 选择题（本大题共25小题，每小题2分,共50分） 1.下列有关细胞的叙述，正确的是( ) A．病毒是一类具有细胞结构的生物 B．蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状 C．人体所有细胞的细胞周期持续时间相同 D．内质网膜和高尔基体膜都具有流动性 1.【答案】D 【考点】以细胞结构和细胞周期内容为载体，考查对生物基础知识的掌握情况和应用能力。 【解析】病毒没有HYPERLINK /z/Search.e?sp=S细胞结构ch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink细胞结构，其需要依附于活细胞才能生存。蓝藻属原核生物，没有细胞核，但含有环形的DNA 分子，称为拟核。人体不是所有的细胞都处于细胞周期中，即使是具有细胞周期的细胞，细胞种类不同，周期持续的时间也不尽相同。真核细胞的细胞膜、细胞器膜和核膜统称为生物膜系统，其结构特点应该是相似的，都具有一定的流动性。 【点评】生物的结构总是与功能相适应的，结构是功能发挥的基础。高考中经常考察各种结构及其具体功能。其次，对教材中核心概念要深刻理解。 2.下列有关“一定”的说法，正确的说法有( ) ①进行光合作用的生物一定有叶绿体 ②进行有氧呼吸的生物一定有线粒体 ③没有细胞结构的生物一定是原核生物 ④真核细胞一定有细胞核 ⑤原核细胞一定没有线粒体 A．0个 B.1个 C.2个 D.3个 2.【答案】B 【考点】考查对细胞结构和细胞代谢基础知识的掌握情况和理解能力。 【解析】能不能进行光合作用不是看有无“叶绿体”，而是看是否具有光合作用的必要条件，如光合色素、与光合有关的酶。蓝藻无叶绿体但含有藻蓝素和叶绿素，可以进行光合作用。同样能不能进行有氧呼吸不在于有无“线粒体”，而是看有无“有氧氧化酶”。原核生物是由原核细胞构成的，病毒才不具有结构。特殊细胞在特殊状态时，为了功能的需要，核会消失，如哺乳动物成熟的红细胞。原核细胞结构简单，只含有核糖体一种细胞器。 【点评】此题为非组合型选择题，要求对知识点的掌握必须全面且透彻。 3.经测定某化合物含C、H、O、N、S元素，该化合物不可能具有的一项功能是( ) A.与抗原发生特异性结合 B.用于基因工程获得目的基因 C.可调节血糖浓度 D.细胞中蛋白质合成的直接模板 3.【答案】D 【考点】以物质的元素组成为载体，综合考查对主要生理过程的掌握情况和应用能力。 【解析】从元素组成可知该化合物为蛋白质的可能性较大，再结合具体选项进行判断。与抗原发生特异性结合的抗体，是一种免疫球蛋白。目的基因的获取可以用限制性内切酶进行切割，绝大多数酶都为蛋白质。调节血糖浓度的激素中有胰岛素（蛋白质）。蛋白质合成的直接模板是mRNA，其元素组成是C、H、O、N、P。 【点评】此题涉及到的生理过程较多，有一定的综合性。 4、经检测，刚挤出的鲜牛奶中有两种分子，分子式分别为：C12H22O11和C1864H3012N168O221的化学物质，这两种物质分别是（ ） A.脂肪和核酸 B.乳糖和蛋白质 C.乳糖和核酸 D.蔗糖和蛋白质 4.【答案】B 【考点】以物质的元素组成特点为背景，考查识记能力和分析能力。 【解析】核酸的元素组成是C、H、O、N、P。排除A和C。从分子式元素组成特点，结合选项分析，两种物质分别是一种二糖和蛋白质。 【点评】关于物质的元素组成和分类知识，较为琐碎。建议进行归纳、比较记忆。 5.某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少有氧原子的个数是 （ ） A．n-m B．n-2m C．n+m D．n+2m 5.【答案】C 【考点】以氨基酸分子结构及脱水缩合过程为载体。考查识记、分析、推理和计算能力。