信息管理与信息系统专业科人才培养计划信息管理与信息系统专业本科人才培养计划.doc

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信息管理与信息系统专业科人才培养计划信息管理与信息系统专业本科人才培养计划

PAGE  PAGE 10 信息管理与信息系统专业本科人才培养计划 一、培养目标 本专业培养适应社会主义市场经济和现代化建设需要,德、智、体全面发展,获得工程师或科学研究基本训练的,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,具有较坚实的现代经济管理理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握经济信息管理、信息系统、数量分析方法等方面的基本理论和基本知识,掌握信息系统的分析与设计方法和实现技术,具有创新精神和实践能力,能在政府部门、科研院所及企事业单位的管理部门从事信息管理和信息系统分析、设计、开发、实施管理和评价等方面的复合型高级专门人才。 二、培养要求 本专业人才应具备以下要求: 1. 知识要求 (1)工具性知识:①要求学生基本掌握一门外语,具有听、说、读、写的基本能力。②要求学生掌握计算机软件、硬件技术的基本知识,熟练掌握计算机基本操作、程序设计和办公自动化的基本技能;熟练掌握文献查阅和检索技能。 (2)人文社会科学知识:①要求学生能用马克思主义的世界观和方法论武装头脑,树立正确的世界观、人生观和价值观。②要求学生有一定的人文艺术修养、审美趣味和鉴赏力;掌握创造性思维的方法、技巧和一定的交际能力。③具有一定的经营管理意识;掌握一定的合作技巧及管理技术和经济分析工具。④初步掌握锻炼身体的基本技术,养成科学锻炼身体的习惯,身体健康,达到大学体育合格标准。 (3)自然科学知识:掌握数学的基本理论和方法,并利用其分析问题和解决问题。 (4)专业知识:掌握信息管理与信息系统的基本理论、基本知识和数量分析方法,有信息组织、分析研究、传播和开发利用的基本能力;熟练掌握高级程序设计语言、数据库及软件开发工具;掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术,具有开发管理信息系统(MIS)的基本技能。 2. 能力要求 (1)获取知识的能力:具有良好的自学能力、人际沟通与组织管理能力、独立工作能力; (2)应用知识能力:具备信息系统的组织、管理、建模的基本技能;具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力; (3)创新能力:具有创造性思维能力、独立对信息管理系统进行分析设计和实现的能力。 3. 素质要求 (1)思想道德素质:热爱祖国,拥护中国共产党的领导,树立科学的世界观、人生观和价值观;具有责任心和社会责任感;具有法律意识,自觉遵纪守法;热爱本专业、注重职业道德修养;具有诚信意识和团队精神。 (2)文化素质:具有一定的文学艺术修养、人际沟通修养和现代意识。 (3)专业素质:掌握管理科学思维方法和管理信息系统的分析、设计和实现方法,具有创新精神和一定的工程与效益意识。 (4)身心素质:具有较好的身体素质和心理素质。 4. 其他要求 (1)总学分为:192(通识和专业教育)+15.5(综合教育);课内总学时为2465学时;综合教育中必修12.5学分,至少选修3学分。选修课345学时,占14%;周学时为25左右。 (2)集中性实践环节34.5周/34.5学分(含形势与政策教育实践、政治思想理论课社会实践),实践教学总周数为49.5周(含实验课)。 (3)学位课程八门:大学英语(IV)、高等数学(AI)、数据库原理及应用、管理学原理、统计学、管理信息系统、面向对象程序设计、毕业设计(论文),(其中通识课程3门、专业课程5门),学分绩点平均要求达到2.0个。 (4)公选课5个学分,其中人文科学类公选课2学分、自然科学公选课3学分。 (5)专业选课要求:修满本计划的全部必修课程学分;修满自然科学类公选课3学分,人文科学类公选课2学分;专业选修课至少修满18学分。 三、学制、学历和学位 修业年限:四年 学 历:本科 授予学位:管理学学士 四、相近专业 管理科学、管理科学与工程、计算机科学与技术、电子商务、软件工程 五、主干学科、主要课程与集中性实践教学环节 主干学科:管理学、计算机科学与技术、经济学 主要课程:管理学原理、信息管理基础、信息经济学、技术经济学、统计学、管理运筹学、计量经济学、预测与决策分析、C语言程序设计基础、数据库原理及应用、面向对象程序设计、数据结构、管理信息系统、软件工程、电子商务、数据仓库与数据挖掘、决策支持系统、ERP原理与实践等 集中性实践教学环节:管理认识实习、数据库课程设计、C语言课程设计、数据结构课程设计、面向对象程序课程设计、数学建模、工程制图实践、信息系统分析与设计实习、毕业实习等 六、学时与学分 课程性质教学学时占总学时比例学分备注通识教育1139必修106443.2%69.5选修7514%5专业教育1326选修27018必修105642.8%69.5通识与专业教育集中性实践环节30周/30合计2465学时+30

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