（山东地区）2014-2015学年高二数学（人教A版选修2-1）课件：2.2.1《椭圆及其标准方程》.pptVIP

2.2　椭　　圆 2.2.1　椭圆及其标准方程;问题 引航;1.椭圆的定义 (1)定义:平面内与两个定点F1,F2的距离之和等于_____(大于 |F1F2|)的点的轨迹. (2)焦点:两个定点F1,F2. (3)焦距:两焦点间的距离|F1F2|. (4)几何表示:|MF1|+|MF2|=___(常数)且2a__|F1F2|.;;1.判一判(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)椭圆的两种标准方程中,虽然焦点位置不同,但都有a2=b2+c2.(　　) (2)平面内到两个定点F1,F2的距离之和等于常数的点的集合是椭圆.(　　) (3)椭圆的特殊形式是圆.(　　);【解析】(1)正确.无论在哪种标准方程中,一定都有a2=b2+c2. (2)错误.只有常数大于|F1F2|时,点的集合才是椭圆. (3)错误.椭圆与圆的概念不同,没有特殊情况. 答案:(1)√　(2)×　(3)×;2.做一做(请把正确的答案写在横线上) (1)a=5,c=3,焦点在x轴上的椭圆标准方程为　 . (2)方程4x2+9y2=1的焦点坐标为　 . (3)椭圆的方程为 则a=　　　　,b=　　　　, c=　　　　.;【解析】(1)由a2=b2+c2，得b2=52-32=42=16, 所以椭圆的方程为 答案： (2)由4x2+9y2=1，得 所以 所以焦点坐标为 答案：;(3)由 所以a2=9,b2=4,c2=5. 所以a=3,b=2,c= 答案：3 2;【要点探究】 知识点 1 椭圆的定义 1.对椭圆定义的三点说明 (1)椭圆是在平面内定义的,所以“平面内”这一条件不能忽视. (2)定义中到两定点的距离之和是常数,而不能是变量. (3)常数(2a)必须大于两定点间的距离,否则轨迹不是椭圆,这是判断一曲线是否为椭圆的限制条件.;2.椭圆定义的两个应用 (1)若|MF1|+|MF2|=2a(2a|F1F2|),则动点M的轨迹是椭圆. (2)若点M在椭圆上,则|MF1|+|MF2|=2a.;【知识拓展】椭圆的焦点三角形 设M为椭圆 上任意一点 (不在x轴上).F1,F2为焦点，则 △MF1F2为椭圆的焦点三角形.;【微思考】 在椭圆的定义中,动点M到两定点F1,F2的距离之和等于常数(2a)且2a|F1F2|,若2a=|F1F2|,则M的轨迹是什么?若2a|F1F2|,则M的轨迹是什么? 提示:当2a=|F1F2|时,点M的轨迹是线段F1F2; 当2a|F1F2|时,点M的轨迹不存在.;【即时练】 1.椭圆 的左、右焦点分别为F1,F2，点P在椭圆上， 若|PF1|=4，则|PF2|=________. 2.已知椭圆 的两焦点为F1,F2，弦AB过点F1,则 △ABF2的周长为_________.;【解析】1.由椭圆的定义知|PF1|+|PF2|=6, 所以|PF2|=6-|PF1|=6-4=2. 答案:2 2.由椭圆的定义知2a=10, △ABF2的周长为|AB|+|AF2|+|BF2| =|AF1|+|AF2|+|BF1|+|BF2|=4a=20. 答案:20;知识点 2 椭圆的标准方程 对椭圆标准方程的三点认识 (1)标准方程的几何特征:椭圆的中心在坐标原点,焦点在x轴或 y轴上. (2)标准方程的代数特征:方程右边为1，左边是关于 的 平方和，并且分母为不相等的正值.;(3)a,b,c三个量的关系:椭圆的标准方程中, a表示椭圆上的点M到两焦点间距离的和的一 半,可借助图形帮助记忆.a,b,c(都是正数) 恰是构成一个直角三角形的三条边,a是斜边,所以ab,ac,且a2=b2+c2.(如图所示);【微思考】 (1)在椭圆的标准方程中abc一定成立吗? 提示:不一定,只要ab,ac即可,b,c大小关系不定. (2)根据椭圆方程,如何确定焦点位置? 提示:把方程化为标准形式,x2,y2的分母哪个大,焦点就在相应的轴上.;【即时练】 椭圆25x2+16y2=400的焦点坐标为　　　　,焦距为_______. 【解析】把方程化为标准式: 可知焦点在y轴上, 则a2=25,b2=16,所以c2=25-16=9, 则c=3,所以焦点为(0,±3),焦距为2c=6. 答案:(0,±3)　6; 【题型示范】 类型一 求椭圆的标准方程 【典例1】 (1)(2014·邵阳高二检测)过点(-3，2)且与 有相同 焦点的椭圆的方程是( );(2)求适合下列条件的椭圆的标准方程： ①两个焦点的坐标分别为(-4,0)和(4,0)，且椭圆