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实用信息技术在学科教学中的应用1（2003版）
——实用信息技术在学科教学中的应用;彭 景
QQ华中师大一附中
欢迎@我：“景_观天下”
/u/1460252760
;电脑在升级;点击率达到 1千万超震撼影片：
Did You Know
感受信息化的大数据时代！;用教育的理想实现理想的教育！;我是这样教学的;实用信息技术之一：玩转办公软件;你是“表哥”“表姐”吗？;态度≠结果;如何才能“偷得浮生半日闲”？;“三招”让你脱胎换骨;列;一、打造“天下第一表”;一个模板“闯天下”;以某“成绩表”为例;以结果为导向 Put yourself into others’ shoes;;;;Tip：shift+鼠标直接移动;;;;二、我“拖”我“变”;筛选;分类汇总;为啥Excel默认为三张sheet？;“三表”概念;规范的源数据表应符合以下条件：;数据透视表;;VLOOKUP;COUNTIF;SUMIF;EXACT;数据有效性;大家练练手（一）;PPT;;现象：
1、使用PPT≠节约会议时间
2、使用PPT≠提高演讲水平
3、使用PPT≠清楚展示主题
;你愿意看这样的幻灯片吗？;你能看懂这页幻灯片在讲什么吗？;可大家都不是像上面那样设计的吗？;我该如何怎么做才好呢？;1、观众的忍耐力是有限度的
2、不是放的信息越多，观众就越容易记住
3、必须尽量让你你的幻灯片看起来简洁;;七分创意，三份技术;怎样才能让你的PPT更吸引人？;突出视觉化（吸引眼球）;标题=震撼力;首先，从目的出发;PPT中展示逻辑的不同？;逻辑视觉化的工具—金字塔原理;学会从结论说起;PPT简要标准;如果我的PPT显示的内容实在不能精简了，该怎么办呢？;思路一：提炼关键词;;思路三：巧妙排版;;;PPT问题诊断：;;中国互联网用户的数量巨大，用户使用电子商务的习惯正在逐步地形成。中国互联网络信息中心（CNNIC）发布报告显示，截止2008年12月，中国网民数量达2.98亿，成为世界上网民数量最多的国家。;PPT的精髓
这样表达是不是更清晰;图文混排技巧之自然反差;图文混排技巧之创造对比;图文混排技巧之有限框定;*;对比看看这张;本人拙作;你知道吗？;成功PPT演示;听众背景、听众立场、兴奋点和兴趣点;寻找合适的材料;写下完整演讲词;开场白和结束语;PPT提升六大实训;大家练练手（二）;Excel技巧三步走;PPT技巧四步走;最大的困难
不相信自己！;给别???以惊喜，给自己新天地;参考资料：
1、杨晓哲微博：@现代教育技术，博客地址：/worldet
2、伍昊 《你早该这么玩Excel》，北京大学出版社
3、李治 《别告诉我你懂PPT》，北京大学出版社;谢谢！
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不对之处，敬请指正！
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