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人格心理学;第一章 绪论 ;二、人格的决定因素 ;三、人格心理学主要研究领域 ;几种人格结构理论的比较 ;（二）?? 人格动力：内驱力 （需要、成就动机）自我效能感 归因理论 （三）?? 人格发展：影响因素，变化规律（有什么特征，有没有阶段性）； （四）人格适应：个体与环境保持和谐状态所表现出来的行为反应；心理健康的保证； ;四、人格理论 ;（三）人性的看法 ;五、人格研究;（二）人格研究的方法;（三）人格评鉴;六、中国古代思想家对人格的看法 ;（二）人格分类思想 ;（三）人格鉴定思想 ;七、学习人格心理学的作用 ;传统与现代人格特点的比较;结果分析 ;表3? 京港两地现代人格的平均数差异比较表;表2? 京港两地传统人格的平均数差异比较表 ;结论;2、社会现象的理解; 2）　受欺负者的人格 ;3.意义和启示 ;第二个研究1.欺负人的心理特征;2.被欺负学生的心理分析 1）畏惧???复的心理。 2）拙于表达的心理。 3）自卑心理。;（三）指导实践 ; 2、教育学生 ;第二章 精神分析理论 ;影响精神分析的观念;布洛伊尔用催眠疗法治疗安娜 ;第二节弗洛伊德的理论 ;意识层次结构;无意识的例子（一）;无意识的例子（二）梦的类型 ;梦的运作;梦的本质;　二、人格结构理论 ;;;;三、性本能理论（一）本能理论 ;;（二）焦虑与心理防御机制理论　 ;方法;转　化——指精神上的痛苦