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人格心理学;第一章 绪论 ;二、人格的决定因素 ;三、人格心理学主要研究领域 ;几种人格结构理论的比较 ;(二)?? 人格动力:内驱力 (需要、成就动机)自我效能感 归因理论 (三)?? 人格发展:影响因素,变化规律(有什么特征,有没有阶段性); (四)人格适应:个体与环境保持和谐状态所表现出来的行为反应;心理健康的保证; ;四、人格理论 ;(三)人性的看法 ;五、人格研究;(二)人格研究的方法;(三)人格评鉴;六、中国古代思想家对人格的看法 ;(二)人格分类思想 ;(三)人格鉴定思想 ;七、学习人格心理学的作用 ;传统与现代人格特点的比较;结果分析 ;表3? 京港两地现代人格的平均数差异比较表;表2? 京港两地传统人格的平均数差异比较表 ;结论;2、社会现象的理解; 2) 受欺负者的人格 ;3.意义和启示 ;第二个研究1.欺负人的心理特征;2.被欺负学生的心理分析 1)畏惧???复的心理。 2)拙于表达的心理。 3)自卑心理。;(三)指导实践 ; 2、教育学生 ;第二章 精神分析理论 ;影响精神分析的观念;布洛伊尔用催眠疗法治疗安娜 ;第二节弗洛伊德的理论 ;意识层次结构;无意识的例子(一);无意识的例子(二)梦的类型 ;梦的运作;梦的本质; 二、人格结构理论 ;;;;三、性本能理论 (一)本能理论 ;;(二)焦虑与心理防御机制理论  ;方法;转 化——指精神上的痛苦

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