2016-2017学年人教A版选修2-11.2.2充要条件学案.docVIP

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2016-2017学年人教A版选修2-11.2.2充要条件学案.doc

充分条件与必要条件使用说明及学法指导先自学课本理解概念完成导学提纲小组合作动手实践学习目标理解必要条件充分条件和充要条件的意义能判断两个命题之间的关系掌握充要条件的证明方法既要证明充分性又要证明必要性重点理解必要条件充分条件和充要条件的意义难点掌握充要条件的证明方法既要证明充分性又要证明必要性一自主学习预习教材解决下列问题问题命题若则判断该命题的真假改写成若则的形式则如果该命题是真命题则该命题可记为读着命题若则判断该命题的真假改写成若则的形式则如果该命题是真命题则该命题可记为读作新知一般地若则为

 PAGE 5 1.3充分条件与必要条件 【使用说明及学法指导】 1.先自学课本,理解概念,完成导学提纲; 2.小组合作,动手实践。 【学习目标】 理解必要条件、充分条件和充要条件的意义; 能判断两个命题之间的关系. 掌握充要条件的证明方法,既要证明充分性又要证明必要性. 【重点】理解必要条件、充分条件和充要条件的意义; 【难点】掌握充要条件的证明方法,既要证明充分性又要证明必要性. 一、自主学习 1.预习教材P9~ P13, 解决下列问题 问题1: 1. 命题“若,则” (1)判断该命题的真假; (2)改写成“若,则”的形式,则 :

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