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;妇产科学？;.妇产科专科医师培养阶段为3年
.培养对象
.培养内容
-产科和妇科的全部基本知识和技能
-从低级到高级逐阶段完成
-相关知识？
-临床资料收集、总结能力
.受训者通过培养并考试合格者方可进入妇产科亚专业的培养; 产科第一年，基本标准 培养目标 ;培养方法;第一年产科病房;产科第一年基本标准;产科第一年基本要求;第一年产科门诊;第2、3年产科病房;基本标准;较高标准;第2-3年妇产科门诊;基本标准：;较高标准;阅读参考书刊;产科带教实践及方法;住院医师规培的带教方法;2.查体：
内外科查体：血压
产科查体：四步触诊法、胎心听诊，骨盆检查，宫颈检查，宫颈Bishop评分
3.化验检查的开具及阅读
-1.已有化验单的阅读
-2.已有检???单的阅读，超声、Dawns综合征的筛查，胎心监护的判读
-3.化验单危急值的处理
-4.根据病情需要开具的化验及检查
;4、诊断
-产科诊断：实际孕周的核算、胎儿的评估、孕产次的确定
-内外科合并症的诊断及鉴别诊断
5、治疗
-分娩方式的选择：期待、引产、剖宫产
-内外科合并症的治疗
;每人分管3-5张病床，通过接诊病人，提高书写病历的能力;二、专业理论;三、临床操作;有效提高操作能力的几点方法;操作的内容;四、产科急症的处理;急症处理能力的培养;五、医患沟通能力培养 ;通过医患沟通能力的培养;循证医学方法的培养;科研能力的培养;专业外语;运用良好的沟通技巧进行临床带教;提高规培医生的自我学习能力;改被动学习为主动学习----这种小讲课、小讲座能极大地激发规培医生主动学习的热情
由原来听老师听主任讲变为“我来讲”从翻阅文献、查找资料到制作幻灯片，整个过程就是主动学习的过程
提供展示风采的平台
见证住院医生成长和成熟
;总之，规培医生的教学工作救治你做他观看-他做你指导-他做你提问-安排执行工作但要检查
规培阶段是从学生向真正医师的过渡，是从理论向实践理论相结合的过程，通过规培培养出合格的临床医师;谢谢！
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