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- 2017-04-20 发布于天津
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空间向量运算的坐标表示使用说明及学法指导先自学课本理解概念完成导学提纲小组合作动手实践学习目标掌握空间向量的长度公式夹角公式两点间距离公式中点坐标公式会用这些公式解决有关问题重点利用两个向量的基本公式解决立体几何中的问题难点空间向量的基本公式的应用一自主学习预习教材解决下列问题复习设在平面直角坐标系中则线段复习已知求导学提纲向量的模设则两个向量的夹角公式设由向量数量积定义又由向量数量积坐标运算公式由此可以得出当时与所成角是当时与所成角是当时与所成角是即与的位置关系是用符合表示为设则与所成角是与的
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3.1.4 空间向量运算的坐标表示
【使用说明及学法指导】
1.先自学课本,理解概念,完成导学提纲;
2.小组合作,动手实践。
【学习目标】
1. 掌握空间向量的长度公式、夹角公式、两点间距离公式、中点坐标公式;
2. 会用这些公式解决有关问题.
【重点】利用两个向量的基本公式解决立体几何中的问题.
【难点】空间向量的基本公式的应用
一、自主学习
1预习教材P95~ P97, 解决下列问题
复习1:设在平面直角坐标系中,A,B,则线段︱AB︱= .
复习2:已知,求:
⑴a+B. ⑵3a-b; ⑶6a. ; ⑷a·b.
导学提纲
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