基于温度控制控制系统-学位论文.docVIP

陕西工业职业技术学院信息工程系 PAGE  陕西工业职业技术学院 2012/2013学年第2学期 电子创新项目实训报告 .  PAGE - 3 - 电子创新制作项目实训 1、实训目的： 本实训是在《电工电子技术基础》、《电子创新制作》、《微控制器原理与应用》、《C语言程序设计》、《电子线路设计与仿真》等课程开设之后，学生具有一定的理论基础知识的条件下进行的。它也是电子信息专业学生必修的一门的实践性很强的课程，其目的主要是培养学生电子产品的设计、仿真、调试和修改的能力，同时，也锻炼学生思考问题解决问题的能力、语言沟通的能力、创新能力、动手能力等。 为以后的毕业设计和就业打下良好的基础。 通过本次课程设计： （1）了解各种传感器的功能和工作原理 （2）了解各种传感器的应用电路 （3）掌握KEIIL C51、Protues、Protel等软件 （4）掌握独立按键和矩阵键盘的工作原理和硬件电路 （5）掌握LCD1602液晶显示器的基本原理和使用方法，并能显示字符，汉字，简单图形 （6）掌握温度传感器DS18B20的应用 （7）掌握软件的编写、调试方法 （8）系统调试和电路板的焊接 2、实训任务： 序号时间实训内容方式第一天布置任务，查阅资料，传感器实验讲练第二天传感器实验讲练第三天传感器实验讲练第四天项目分析，方案确定，最小系统仿真测试讲练第五天任务1 LCD1602液晶显示器讲练第六天任务2 键盘讲练第七天任务3 DS18B20温度传感器讲练第八天任务4 焊接电路讲练第九天任务4 焊接电路练习第十天任务5 软件设计练习第十一天任务5 软件设计辅导第十二天任务6 软硬件系统联调，报告文档辅导第十三天任务6 软硬件系统联调，报告文档辅导第十四天答辩考核第十五天答辩考核模块一： 一．传感器传感器实验 任务1 热敏电阻演示实验 1、热敏电阻特性： 热敏电阻的温度系数有正有负，因此分成两类：PTC热敏电阻（正温度系数）与NTC热敏电阻（负温度系数）。一般NTC热敏电阻测量范围较宽，主要用于温度测量；而PTC突变型热敏电阻的温度范围较窄，一般用于恒温加热控制或温度开关，也用于彩电中作自动消磁元件。有些功率PTC也作为发热元件用。PTC缓变型热敏电阻可用温度补偿或作温度测量。 一般的NTC热敏电阻测温范围为：-50℃～+300℃。热敏电阻具有体积小、重量轻、热惯性小、工作寿命长、价格便宜，并且本身阻值大，不需考虑引线长度带来的误差，适用于远距离传输等优点。但热敏电阻也有：非线性大、稳定性差、有老化现象、误差较大、一致性差等缺点。一般只适用于低精度的温度测度。 2、实验目的： 了解NTC热敏电阻现象。 3、所需单元及部件： 加热器、热敏电阻、可调直流稳压电源、-15V稳压电源、F/V表、主副电源。 4、实验步骤： （1）了解热敏电阻在实验仪的所在位置及符号，它是一个蓝色或棕色元件，封装在透明塑料盒内的加热器旁。 （2）将F/V表切换开关置2V档，直流稳压电源切换开关置±2V档，按图38接线，开启主电源，调整RW1电位器，使F/V表指示为100mV左右，这为室温时的电压表输入值Vi。 图 任务2 气敏传感器（MQ3）实验 1、实验目的： 了解气敏传感器的原理与应用。 2、所需单元： 直流稳压电源、差动放大器、电桥、F/V表、MQ3气敏传感器（扩展模块） 3、旋钮的初始位置： 直流稳压电源±4V档、F/V表置2V档、差动放大器增益置最小、电桥单元中的W1逆时针旋到底、主电源关闭。 4、实验步骤： （1）仔细阅读后面附上的“使用说明”，差动放大器的输入端（+）、（-）与地短接，开启主电源，将差动放大器输出调零。 （2）关闭主电源 ，按图39接线。 图39 任务3 湿敏电阻（RH）实验 1、实验目的： 了解湿敏传感器的原理与应用 2、感测机理： 湿敏膜是高分子电解质，其电阻值的对数与相对湿度是近似线性关系。在电路用字母“RH”表示。 测量范围：10%-95% 工作精度：3% 阻值：几兆欧—几千欧 寿 命：一年以上 响应时间：汲湿，脱湿小于10秒 传感器尺寸：4×6×0.5mm3 工作温度：0℃-50℃ 电 源：AC：1KHz,2-3V或DC 2V 温度系数：0.5RH%/℃ 3、所需单元及元件： 电压放大器、F/V表、电桥、RH湿敏电阻（扩展模块）、直流稳压电源。 4、旋钮的初始位置：