语言表达的连贯(RED)学案.ppt

语言表达的连贯;考题透析;考题热身;2、既有条件，读书万万不能狭窄。凡能找到的书，都要读读。若读书面窄，思路就不广。但是，切切不要忘了精读，真正的本事掌握，全在于精读。你若喜欢上了一本书，不妨多读：_______________。三遍读过，放上几天，再去读读，常又会有再新再悟的地方。 A、第一遍可静心坐下来读，这叫吟味；第二遍囫囵吞枣，这叫享受；第三遍可要一句一句想着读，这叫深究。 B、第一遍可一句一句想着读，这叫深究；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便要囫囵吞枣读，这叫享受。 C、第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便要一句一句想着读，这叫深究。 D、第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍便要一句一句想着读，这叫深究。第三遍就静心坐下来读，这叫吟味；;3、（2009年江西卷）依次填入下面一段???字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 在儒家传统中，孔孟总是形影相随，_______ _______ ________ ________ ________ ①既有《论语》，则有《孟子》。 ②孔曰“成仁”，孟曰“取义”，他们的宗旨也始终相配合。 ③今人冯友兰，也把孔子比作苏格拉底，把孟子比作柏拉图， ④既有大成至圣，则有亚圣。 ⑤《史记》说：“孟子序诗书，述仲尼之意。” A、④②①③⑤