七年级生物 传染病及其预防课件 济南版.pptVIP

传染病;我健康,我快乐!;*;自主学习;近视眼在青少年学生中发病率极高，它是否和猪流感一样也是传染病？为什么？;艾滋病病毒;引发肺结核的元凶;引发蛔虫病的元凶;SARS病毒;;;流感; 传染病类型;二、传染病的预防;传染源;*;红丝带象征符号的构想，起源于1991年，由纽约一群热爱艺术的人创作产生，他们希望用他们的才能和资源，为这全球流行的疾病贡献一份爱心。 红丝带使关心艾滋病防治及预防宣导者有了统一的象征标志符号，佩戴红丝带代表对艾滋病患者或感染者的关怀与接纳，提醒世界人民，一起为征服艾滋病而战斗到底。 ;目前，全球有6000多万艾滋病病毒感染者，（每100个人就有1个）已死亡的为2200万人。我国现有艾滋病感染人数为65万，已经死亡的为641人，预计2010年将达到1000万 ;*;免疫功能缺损;;中国小女孩夏青两岁时因为做手术输血100毫升而感染艾滋病。;2000年中国艾滋病统计表;;*;???设你是一名爱滋病预防宣传者,你将怎样做来延缓人类爱滋病的蔓延?; 通过本节课的学习， 你有哪些收获？;关爱他人，保护自己;巩固提高：;传染病只在同种生物间中传播。（ ） 脊髓灰质炎是一种血液传染病。 （ ） 得了狂犬病的狗是该病的病原体。 （ ） ;学以至用：;猪流感： ; 1、墨西哥政府分发蓝色口罩给市民，已防感染； 2、对确诊或疑似病例立