[全效学习]高中语文(人教版)必修三课后同步练习:第五课杜甫诗三首(含答案).doc

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 HYPERLINK 亿折网  HYPERLINK 一折网 第5课 杜甫诗三首 ——一代诗圣的夔州之作 一、语言积累 1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是 (  ) A.萧森(xiāo) 暮砧(zhēn) 塞上(sài) 秋兴八首(xìnɡ) B.妃嫔(fēi) 朔漠(sù) 青冢(zhǒnɡ) 群山万壑(hè) C.单于(chán) 潦倒(liáo) 凋伤(diāo) 省识(xǐnɡ) D.霜鬓(bìn) 渚清(zhū) 环珮(pèi) 孤舟一系(xì) 2.下列各句中,没有错别字的一句是 (  ) A.玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。 B.一去紫台连溯漠,独留青冢向黄昏。 C.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚流。 D.万里悲秋常做客,百年多病独登台。 3.下列词语中加点词的解释,有误的一项是 (  ) A.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(一去?离开?,省识?曾经?)) B.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(渚清?水中小块陆地?,百年多病独登台?一百年?)) C.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(萧萧?模拟草木摇落的声音?,苦恨?极?)) D.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(繁霜鬓?多,厚重?,万里悲秋常作客?指远离故乡?)) 4.下列诗句的节拍划分有误的一项是 (  ) A.江间/波浪/兼天/涌,塞上/风云/接地/阴。 B.群山/万壑/赴/荆门,生长/明妃/尚有/村。 C.画图/省识/春风面,环珮/空归/夜月魂。 D.无边/落木/萧萧下,不尽/长江/滚滚来。 5.下列各句中加点的词语,与现代汉语意义相同的一项是 (  ) A.百年多病独登台 B.万里悲秋常作客 C.一去紫台连朔漠 D.分明怨恨曲中论 6.下列诗句,从修辞手法看,不是对偶的一项是 (  ) A.丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。 B.一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。 C.千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。 D.万里悲秋常作客,百年多病独登台。 7.下列说法中不正确的一项是 (  ) A.本课所选三首诗都是写于杜甫在夔州居住的两年中,都是律诗,显示出诗人非凡的艺术功力,??现出沉实高华的特点。 B.《秋兴八首》(其一)写于大历元年,这组诗共八首,是在安史之乱结束,国家仍然 动荡不安,诗人依旧客居他乡的社会背景下写成的。 C.《咏怀古迹》是组诗,共五首,这里选的是第三首,作者借王昭君的事迹,抒发了自己的思念故乡的情怀。 D.《登高》写于唐代宗大历二年的重阳节,诗人登高望远,抒发自己年迈多病、感时伤世和寄寓异乡的悲苦之情。 8.名句填空。 (1)丛菊两开他日泪,________________。[《秋兴八首》(其一)] (2)画图省识春风面,________________。[《咏怀古迹》(其三)] (3)风急天高猿啸哀,________________。(《登高》) 《咏怀古迹》?其三?中诗人咏叹王昭君的不幸,其实也是在感叹自己的不幸,抒发自己的怨愤。从写作背景可知,作者约在十年前因上疏救房琯触怒唐肃宗而被贬华州司功参军。昭君有国色之貌,而不为汉元帝所识;自己尽忠进谏,反遭贬谪。正是两人相同的遭遇,使诗人借咏昭君之怨,而浇自己胸中之块垒。 就抒情方式而言,古诗中的抒情有借景抒情、借物抒情、借古讽今等,所写内容的不同往往体现不同的抒情方式。 二、一法一练——古诗中的抒情 9.阅读下面这首诗,然后回答问题。 满江红 登黄鹤楼有感 岳 飞 遥望中原,荒烟外,许多城郭。想当年,花遮柳护,凤楼龙阁。万岁山前珠翠绕,蓬壶殿里笙歌作[注]。到而今,铁骑满郊畿,风尘恶。  兵安在?膏锋锷。民安在?填沟壑。叹江山如故,千村寥落。何日请缨提锐旅,一鞭直渡清河洛。却归来,再续汉阳游,骑黄鹤。 注 万岁山、蓬壶殿:指宋徽宗时构筑的土山苑囿、亭台宫殿。 词的开头写作者登黄鹤楼遥望中原,结尾说“再续汉阳游,骑黄鹤”,反映出作者的思想感情有何变化? 答:_________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________

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