八年级语文阅读和写作达标训练卷1.docVIP

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PAGE  PAGE 11 八年级语文阅读与写作达标训练卷(一) 阅读训练要点 散文的阅读 阅读训练导引 散文阅读的内容:一是对基础性知识的“理解”,主要着眼于文中重要的词语和句子;二是在此基础上的对文章内容的“分析综合”,三是鉴赏评价,如鉴赏文章的语言、形象、表达技巧和评价文章思想。 1.文章题材。弄明白文章的题材,注意辨析文章是借景抒情还是借事抒情,是托物言志还是借理抒情等。把握文章题材的特点,可以分析文章的材料和抒发的感情之间的关系,理清作者的思想感情,文章的中心等。 2.层次结构。分析文章层次,理解文章各部分在文章中的作用,如何体现了作者的思想感情、表现了文章的中心,材料间的照应关系等。 3.理解语句。体会作者通过选用恰当的词语表达思想感情,体会含蓄的句子表达的中心思想,体现的作者的感情。 4.概括文章。对文章内容的概括,把握信息的主次,对主要信息要进行综合概括,真正理解文章的主要内容和中心思想。 5.赏析形象、语言和表达技巧。 阅读演练 一阅读《亲吻爹娘》一文,完成后面的题 ?? 亲吻爹娘 ?? 江 岸 ?? ①从城里回来的第二天早晨,刚睁开眼睛,爹就对娘说:“小三子亲了俺。” ?? ②娘狐疑地问:“你又梦见小三子啦?老头子,又说瞎话了吧?” ?? ③小三子是爹娘最疼爱的小儿子。小时候,小三子经常钻到爹娘怀里,搂着爹娘的脖子,小鸡啄米似的在爹娘脸上啄。爹娘下田回来,被小三子啄几口,心里甜丝丝的,浑身的疲劳也就烟消云散了。小三子长大后,再也没有亲过爹娘,话也少了很多,和爹娘有了大大的隔阂。但是,爹娘都没有忘记小三子的小嘴啄在脸上那种麻酥酥的感觉。自从小三子离开家乡,娘总做小三子亲她的梦,到底做过多少次,她自己都记不清。爹梦见这样的场面比娘少得多,所以每梦见一次,都稀罕得不得了。有时候,娘都梦见小三子好几次了,爹还一次没梦见呢,爹就编瞎话给娘听。娘每一次听了都直撇嘴。 ?? ④可这一回的情形却与以往不同。爹没好气地说:“谁做梦了?谁说瞎话了?俺是说前天进城,小三子亲俺了!” ?? ⑤娘惊异地瞪大了眼睛,嚷道:“真的?你昨天回来的时候,咋不早说?快,快给俺说说,小三子咋就亲了你?” ?? ⑥爹看了娘一眼,“唉,俺们那小三子啊……” ?? ⑦原来,小三子大学毕业以后,没能马上找到接收单位。直到秋风吹黄了黄泥湾所有的山头,都还没有小三子就业的消息。小三子的衣、食、住、行全都成了拧在爹娘心头的沉甸甸的疙瘩。爹卖了一千斤稻谷,背着包袱,揣着钱,进城去看小三子,陪小三子住了一夜。第二天早晨,小三子送爹回去。临出门的时候,小三子突然抱住爹的脑袋,在爹的腮帮上亲了一口。爹愣了,小三子也愣了。小三子松开爹的脑袋,愣愣地看爹。看着看着,小三子的眼泪流出来了,越流越欢,像家乡门前潺潺的小溪。小三子流着泪,缓缓捧起爹的脸,在左脸上亲了亲,又在右脸上亲了亲。最后,小三子紧紧抱着爹,放声大哭起来。 ?? ⑧爹咂咂嘴,回味着:“小三子的泪滴进了俺嘴里,咸津津的。” ?? ⑨娘的泪水像门前的小溪汛期来临,哗地流了出来。娘哽咽着,喃喃地念叨:“小三子,俺可怜的小三子。” ?? ⑩不到半天时间,小三子亲他爹老脸的故事就传遍了整个村庄。人们说着说着,笑歪了嘴巴,笑痛了肚皮。自古以来,都是大人和不懂事的娃娃互相亲亲,何曾见过黄泥湾哪个人高马大的小伙子亲吻爹娘的?这个小三子,肯定是在城里呆久了,电影看多了,没羞没臊的。小三子的娘更好笑了,这事儿也值得她大喇叭似的到处宣扬吗? ?? ⑾秋去冬来,小三子回家过年。时光飞逝,过完春节,小三子又要离家了。临走的时候,爹娘把他送到村口。乡亲们簇拥着他的爹娘,一起为他送行。人们都想瞧瞧小三子亲吻爹娘的西洋景儿。可是,小三子挥手再见了,放开脚步走了,也没有亲亲爹娘。突然,人群里响起一个银铃般的声音:“三子兄弟,不亲亲你爹你娘再走?” ?? ⑿小三子停下了脚步,慢慢转过身来。 ?? ⒀爹郑重地说:“是呢,你娘等了这么多天呢。” ?? ⒁小三子脸红了,笑了一下,扔掉行李,大步流星地向爹娘奔过来。他弯下魁梧的身躯,半跪着,紧紧抱住衰老伛偻的娘,在娘那被艰难岁月侵蚀得如树皮般粗糙的脸颊上叭地亲了一下。围观的乡亲原先预备开怀大笑,可此时却没有一个人笑得出来了。几位大婶还摸出皱巴巴的手帕,擦拭着眼角悄然涌出的泪花。 ?? 1.第③段写“自从小三子离开家乡,娘总做小三子亲她的梦”。请你结合文章内容,分析一下小三子的娘为何总做这样的梦。 ?? 2.第⑦段写小三子突然亲了爹的腮帮后,“愣愣地看爹。看着看着,小三子的眼泪流出来了,越流越欢”。请展开联想与想像

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