九年级数学《投影与视图》第2节《三视图》课件3.pptVIP

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  • 2017-04-21 发布于湖北
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九年级数学《投影与视图》第2节《三视图》课件3.ppt

九年级数学《投影与视图》第2节《三视图》课件3

三视图描述几何体 ;;; 前面我们讨论了由立体图形(实物)画出三视图,下面我们讨论由三视图想象出立体图形(实物).;例4 根据三视图说出立体图形的名称.;(2)从正面、侧面看立体图形,图象都是等腰三角形;从上面看,图象是圆;可以想象出:整体是圆锥,如图所示;例5 根据物体的三视图摸索物体的现状.;练习 由三视图想象实物现状:;;5.根据三视图描述物体的形状,试画出物体的表面展开图.;;;;P117 5题;根据三视图描述物体的形状.;;;;;;;;;下面是一个物体的三视图,试说出它的形状;;;用小立方块搭出符合下列三视图的几何体:;;;探究;例6 某工厂要加工一批密封罐,设计者给出了密封罐的三视图,请你按照三视图确定制作每个密封罐所需钢板的面积.;解:由三视图可知,密封罐的现状是正六棱柱.;根据几何体的三视图画出它的表面展开图:;;练习:;2、一个机器零件的三视图如图??示(单 位:cm),这个机器零件是一个什么样的 立体图形?它的体积是多少?;3、一个画家有14个边长为1m的正方 体,他在地面上把它们摆放成如图所示 的形式,然后他把露出的表面都涂上颜 色,那么被涂上颜色的总面积是多少?;⒉由三视图描述几何体(或实物原型),一般步骤为: ① 想象:根据各视图想象从各个方向看到的几何体形状; ② 定形:综合确定几何体(或实物原型)的形状; ③ 定大小位置:根据三个

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