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小学数学课堂练习的实效性研究作业设计六年级数学下册-毕设论文.doc

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小学数学课堂练习的实效性研究作业设计六年级数学下册-毕设论文

PAGE  PAGE 61 小学数学课堂练习的实效性研究 练习设计 第 12 册 内容 一单元认识负数 第 1 课时 基 础 达 标 (40%)基本 练习一、填空。 1、如果下降5米,记作-5米,那么上升4米记作( )米;如果+2千克表示增加2千克,那么-3千克表示( )。 2、二月份,妈妈在银行存入5000元,存折上应记作( )元。三月一日妈妈又取出1000元,存折上应记作( )元。 3、+8.7读作( ),-读作( )。 4、海平面的海拔高度记作0m,海拔高度为+450米,表示( ),海拔高度为-102米,表示( )。 5、如果把平均成绩记为0分,+9分表示比平均成绩( ),-18分表示( ),比平均成绩少2分,记作( )。活 学 活 用 (50%)对比 练习二、判断。 1、零上12℃(+12℃)和零下12℃(-12℃)是两种相反意义的量。( ) 2、0是正数。( ) 3、死海低于海平面400米,记作+400米。( ) 4、在8.2、-4、0、6、-27中,负数有3个。( )变式 练习三、在数轴上表示下列各数。 1 -3 5 -5 0综合 练习四、选择正确答案的序号填在括号里。 1、低于正常水位0.16米记为-0.16,高于正常水位0.02米记作( )。 A、+0.02 B、-0.02 C、+0.18 D、-0.14 2、以明明家为起点,向东走为正,向西走为负。如果明明从家走了+30米,又走了-30米,这时明明离家的距离是( )米。 A、30 B、-30 C、60 D、0 4、规定10吨记为0吨,11吨记为+1吨,则下列说法错误的是( )。 A、8吨记为-8吨 B、15吨记为+5吨 C、6吨记为-4吨 D、+3吨表示重量为13吨 5、一种饼干包装袋上标着:净重(150±5克),表示这种饼干标准的质量是150克,实际每袋最少不少于( )克。 A、155 B、150 C、145 D、160能 力 提 升 (10%)拓展 练习五、下面是林林家二月份收支情况。 2月8日:妈妈领工资1000元 2月10日:交水电费、管理费180元 2月12日:林林买衣服用去60元 2月15日:爸爸领工资1200元 2月18日:去公园游玩用去50元 2月20日:妈妈买衣服用去150元 2月22日:爸爸买书报杂志用去130元 2月28日:本月伙食费合计用去820元 ⑴请你用正负数的知识表示上面金额。⑵尝试计算林林家2月份的结余。 小学数学课堂练习的实效性研究 练习设计 第 12 册 内容 一单元负数的大小比较 第 1 课时 基 础 达 标 (40%)基本 练习1、数轴上所有的负数都在0的( )边,所有正数都在0的( )边。 2、在数轴上,从表示0的点出发,向右移动3个单位长度到A点,A点表示的数是( );从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点,B点表示的数是( )。 3、比较大小。 -7○ -5 1.5○ EQ \F(5,2)  0○-2.4 -3.1○3.1活 学 活 用 (50%)对比 练习4、写出A、B、C、D、E、F点表示的数。 5、在数轴上表示下列各数。 1.5 - EQ \F(1,2)  -3  EQ \F(4,3)  5 -5 变式 练习6、一包盐上标:净重(500+5)克,表示这包盐最重是( )克,最少有( )克。 7、大于-3而小于2之间有( )整数,他们分别是( )。 8、在数轴上,-2在-5的( )边。综合 练习9、选择正确答案的序号填在括号里。 (1)、数轴上,- EQ \F(1,2) 在- EQ \F(1,8) 的( )边。 A、左 B、右 C、北 D、无法确定 (2)、规定10吨记为0吨,11吨记为+1吨,则下列说法

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