wwwwwwwwwwww真理诞生于一百个问号之后》PPT课件选编.pptVIP

板书：;;仔细读读三个故事，在书上画出表格该填写的词句;; 再请大家仔细地读读这三个事例，看看三段话在写法上、内容上有什么相同之处？;相同之处 我能找：;发现问题;㈠ 纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。; 这里的“？”指的是发现的问题，是不断的追问。 这里的“！”指的是通过探索，解决了疑问，发现了真理。;㈡善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。 ;③只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。;④如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。 ; 从疑问到找到真理这是一个漫长的过程，科学家们凭借着什么在这漫漫的长途中寻找到真理？;科学史上的这些事例说明了什么？;思考： 发现真理 难 ，还是 不难？; 在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。