语言与文化关系以及外语基础阶段教学中的文化导入问题_束定芳.pdf

外 语 界 1 9 9 6 年 第 1 期 ( 总第 61 期 ) 语言与文化关系 以及外语基础 阶段 教学 中的文化导入 间题 束 定 芳 本文 分两 个部分 , 第 一 部分对 有关语言 语 言在文化 中 占有何种 位置 了 语 言和 文化是 与文 化关 系 的讨论作一简 要的评述 ; 第 二部 否 同源 ? 是语 言孕育 了文化还 是文 化造 就 了 · · 。 分 着重 讨论有关 外语基础 阶段教 学中文化导 语 言 ?. ? 这类 问题 一 直 困惑着文 化学 家们 。 , 入 的一 些理论 问题 语 言学 家 尤其是 社会语 ??学 家对语 言 。 对语 言与 文化之间关 系 的思考 可谓 源远 和文化 的兴趣 发生较 晚 , 但 比较广 泛 他 们不 。 、 、 , 流 长 , 也可说是形形 色 色 哲 学家 考古学家 仅寻 找语言和 文化 的对 应 关系 还 试 图 从文 、 、 、 、 历史 学 家 人类 学家 文化 学家 语 言学家 外 化 中寻 找对某 些语 言现 象甚至语 言 结构进行 。 语 教 师等等都 对语 言和文 化之间 的关系一直 解 释 的线索 有浓厚 的兴趣 , 同时 , 也都 出于各 自的需要 , 外语 教师其 实早就 意识 到跨文 化交 际中 。 划 出了各 自的研究领 域 , 对语 言和文化 的关 文化 因素 的特殊重要 性 L a d o (19 6 7) 在倡 。 系作 出了各 自独特 的理 解和 阐释 导语 言 结构对 比 的同 时 , 也提 出了 要对 不 同 哲 学家 们感兴趣 的是 语言和 文化之 间 , 的文 化进 行对 比 , 以 帮助学 生克 服外语 学 习 更确 切地说 , 语 言和人类精 神之间 的特 殊关 中 由于文 化 背景不 同所 引 起的学 习 上 的 困 。 、 。 系 赫尔德 曾对 语 言和民 族精 神 洪堡特 曾对 难 虽然 当时这 一建 议并未 被 人们所重 视 , 语