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生物：4.2《种群数量变化》课件(新人教版必修3)
;怎样建构种群数量增长的模型？
种群的数量是怎样变化的？
什么是环境容纳量?
哪些因素会影响种群数量的变化？;大肠杆菌;思考：在营养和生存空间没有限制的情况下，某1个细菌每20分钟分裂繁殖一代;（3）将数学公式（Nn=2n)变为曲线图;数学模型：建立数学模型一般包括以下步骤：; 理想条件下细菌数量增长的推测：自然界中有与此类似的情况吗？;;实例2：凤眼莲;讨论1：出现上述种群增长的原因有哪些？ 讨论2：上述实例中生物增长有什么特点?;野兔和凤眼莲增长的数学模型 ;Nt=N0 λt 的曲线图;[例]生态学家高斯的实验：;存在环境阻力———;K值:在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量。; 讨论5：从环境容纳量（K值）的角度思考：
（1）对濒危动物如大熊猫应采取什么保护措施？;种群数量;1 、能够影响种群数量变化的因素是( )
A．性别比例和年龄组成
B．气候、食物、被捕食者等
C．人类活动
D．以上都是;2、一个新的物种进入某地后，其种群数量变化，哪一项是不正确的（ ）
A．先呈“S”形增长，后呈“J”形增长
B．先呈“J”形增长，后呈“S”形增长
C．种群数量达到K值后会保持稳定
D．K值是环境条件允许的种群增长的最大值;3、 如图为某种群在不同生态环境中的增长曲线，请仔细分析图中曲线后回答下列问题：;广东珍珠岩 广东珍珠岩厂 扛鬻搋
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