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成都英语中考新题型剖析
成都英语中考新题型分析
英语作为一门交际用语,有其内在的魅力,和深厚的文化内涵。其交际性、逻辑性除了体现在我们平时的交际中,在我们的考试中也充分把握了这一原则。成都历年的英语中考题,即承载了广大初中学生毕业的愿望,也为高中选拔人才提供了平台。要想顺利地完成英语中考题,除了要有过硬的英语基础知识外,学生还必须具备良好的英语知识综合运用能力、良好的语感和熟练的阅读技能。
纵观历年来的英语中考试题,B卷所要考察的就是英语知识的综合运用。完成的话、十二选十、阅读填空、阅读补全短文这些题型无一不是考察学生英语知识的交际能力和良好的阅读素养。13年出现的新题型:文段排序题更是将学生的阅读能力,逻辑思维能力和良好的英语语感进行了综合考察。故而网络上出现了一片叫苦之声,学生就像一只无头苍蝇,对这号题型无从下口,老也不知如何指导学生做题。我现将自己的一些经验和教学心得提出来和大家共勉:
首先,良好的阅读能力和阅读技巧是做好该题型的关键:没有良好的阅读能力就等于空中楼阁。为此平时的基本功的训练如完形填空、阅读理解还是必不可少的。这要在平时下大力气。
其次,解题时结构、形态、语意三者相结合才能顺利完成该题。所谓结构及文章的整体结构:是总分总?还是先分后总?以及先总后分?把握好了文章结构,才能为后面做题打下基础。例如13年的成都英语考试题就是先总后分的叙述结构,为此学生在做题时必先理清结构再根据文体的形态来寻找解题的线索。
Have you ever saved anyone’s life?
A. One night in July, Danny and Gray, two 15-year-old school boys, were chatting online.
B. On the girl’s Facebook, she was writing scary apologize (道歉) and sad goodbyes.
C. The two boys are Facebook friends for a long time, but they have never met before.
D. They have created a Facebook page to help keep teens form suicide (自杀).
E.On that hot night, the two boys were talking about how to help teens in danger when they suddenly found a new message form a girl’s Facebook that was showing her suicidal feelings.
F. It’s a place where teens can ask for advice, express ideas, and support other teens.
G. The next morning, the girl wrote back to Danny, “I would be dead right now without help.”
H. When the girl said she still decided to end her life, Danny called the police, and they finally saved her in time.
I. The two boys each sent caring messages to the girl, who went to Danny’s school, asking her to reconsider.
J.“To know that the girl’s life was in our hands was really scary. We must do something.” says Danny.
具体解题方法是:根据 Have you ever saved anyone’s life?这一提问式行文方式我们可知A\D\C、F四句是紧密联系的为此先放在一起。继续阅读文章我们会发现:E.On that hot night, the two boys were talking about how to help teens in danger when they suddenly found a new message form a girl’s Facebook that was showing her suicidal feelings.
B. On the girl’s Facebook, she was wri
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