盐的水解和其应用ppt课件.ppt

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盐的水解和其应用ppt课件

化学反应原理;问题●思考;探索●研究;; 试推测NH4Cl溶液显酸性原因. ;交流●探讨;⑴ 电离方程式;⑴ 电离方程式;一、盐溶液呈不同酸碱性的原因:;有弱离子;例: Na2CO3 +H2O NaHCO3 +NaOH (主) NaHCO3 + H2O H2CO3 +NaOH (次) ;5、水解的规律:; 通过以上的分析,你能总结出盐溶液呈酸碱性的实质吗?;*;*;*; 1、盐类水解的程度一般是很小的,通常用“ ”表示,同时无沉淀和气体产生。 2、多元弱酸的酸根离子水解是分步进行的,第一步水解程度比第二水解程度大,故相同物质的量浓度的Na2CO3和NaHCO3溶液,Na2CO3溶液碱性比NaHCO3强。 3、多元弱碱的阳离子水解过程较为复杂,通常写成一步完成。 4、多元弱酸的酸式酸根离子,水解和电离同步进行。;练习(做在作业本上): 写出 NH4Cl、Al2(SO4)3、NaF、 Na2CO3、Na2S、(NH4)2SO4的水解方程式。;水解平衡属于化学平衡(广义)中的一种, 所以,勒夏特列原理同样适用于水解平衡。;*;*;*;2、溶液的酸碱性  溶液的酸碱性可以抑制或促进盐的水解。  例: 加酸:H+与OH-反应生成水,降低了生成物浓度,平衡向水解方向移动。即促进了CH3COONa的水解。 加碱:增加了OH-浓度,使平衡向逆反应方向移动,即抑制了CH3COONa的水解。 ;3、温度  盐类水解的逆反应是中和反应,则盐类的水解反应是  热反应。    升温,水解平衡向  反应方向移动。  问题:蒸干并灼烧AlCl3溶液,最后得到什么物质?; 1、判断盐溶液的酸碱性和比较盐溶液酸碱性的强弱时,通常需考虑盐的水解。 如:相同条件,相同物质的量浓度的下列七种溶液:Na2CO3、NaAc、Na2SO4、NaHCO3、NaOH 、(NH4)2SO4、NaHSO4等溶液,pH值由大到小的顺序为: NaOHNa2CO3NaHCO3NaAcNa2SO4 (NH4)2SO4NaHSO4 ;2、比较盐溶液中各离子浓度的相对大小时,当盐中含有易水解的离子,需考虑盐的水解。 练:25℃时,在浓度均为1mo/L的(NH4)2SO4、(NH4)2CO3、(NH4)2Fe(SO4)2三种溶液中,若测得其中[NH4+]分别为a、b、c(单位为mol/L),则下列判断正确的是( ) A.a=b=c B.cab C.bac D.acb ;3、判断溶液中离子能否大量共存 弱酸根离子与弱碱阳离子在水溶液中互相促进水解,水解程度增大。有些双促水解反应不能完全进行,这些离子能够共存;有些双促水解反应能完全进行则称为“双水解反应”。 如:完全双水解特例: ① Al3+与HCO3- 、CO32- 、ClO- 、S2- 、HS- 、AlO2-等发生完全双水解,生成沉淀或气体。 ② Fe3+与HCO3- 、CO32- 、AlO2-等。 ③ NH4+与SiO32-等发生完全双水解 不能在溶液中大量共存。;灭火器原理;泡沫灭火器工作原理: 泡沫灭火器中的反应物分别是硫酸铝溶液和碳酸氢钠溶液,它们是如何产生二氧化碳的? Al3+ + 3H2O Al(OH)3 + 3H+ HCO3- + H2O H2CO3 + OH- 混合时, H+ + OH-     H2O 两个水解平衡相互促进, Al(OH)3形成沉淀, H2CO3 分解为CO2,总反应为: Al3+ + 3HCO3-    Al(OH)3 ↓+3CO2↑;4、某些易水解盐溶液的配制 例:配制FeCl3溶液,由于:   Fe3+ + 3H2O Fe(OH)3 +3H+ 因生成难溶的Fe(OH)3而得不到澄清溶液,可加入少量盐酸以防止浑浊(加少量硫酸可以吗?)。 配制FeCl3、SnCl2等溶液时,先用少量浓盐酸溶解 ,再加水稀释到所需的浓度。 ;5、选择制备盐的途径时,需考虑盐的水解。如制备Al2S3时,因无法在溶液中制取,会完全水解,只能由干法直接反应制取。 加热蒸干AlCl3、MgCl2、FeCl3等溶液时,得不到AlCl3、MgCl2、FeCl3晶体,必须在蒸发过程中不断通入HCl气体,以抑制FeCl3的水解,才能得到其固体。 练习:要制得FeS沉淀,在FeCl2溶液中加入的试剂是( ) A.Na2S B.NaHS C.H2S D.(NH4)2S ;6、化肥的合理使用,有时需考

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