2009思想道德修养与法律基础期末试卷.docVIP

PAGE  PAGE 4 2009-2010学年第一学期 《思想道德修养与法律基础》期末试卷 一、总结和评价本学期《思想道德修养与法律基础》课程的学习情况。 二、对本课程课程的意见，有什么不足与问题，哪些方面可以改进？ 对授课方式、方法、内容等方面有哪些具体的建议？ 三、名词解释 1、人生价值 2、社会公德 3、诚信 四、辨析题（判断正误并简单说明理由） 1、主观为自己，客观为别人。 2、有了民族和国家的兴旺，才有自己的前途，才有自己的尊严。 五、材料分析题 1、据时代商报报道，2006年1月4日上午，在京沈高速公路605公里处，一辆车牌号为吉G20642的大货车发生侧翻，车上大量鲜鱼散落高速公路，十余米长的路面上，20余吨活鱼铺成一段罕见的“鱼路”。现场围观人群越来越多，一些路人乐滋滋地将散落在路边的大鱼捡走。这让车主很无奈，他表示，这种偷拿的行为虽然看似很小，但也能给他们造成一定的损失。无独有偶，1月3日15点30分，在繁华的江西九江市街头发生感人一幕：两车相撞后，车上的20万元巨款撒满了大街，群众自觉维护秩序，事后经过清点，发现20万元巨款一分不少。请你阅读这两则报道，谈谈社会公德与人际关系以及社会风气的关系。 2、相传有一个富商，生意做得很大，每日操心，算计，多有烦恼。挨着他的高墙外面，住了一户很穷的人家，两夫妻做豆腐为生，却有说有笑，快快活活。富商太太说：“我们还不如隔壁卖豆腐的两口子，他们尽管穷，却活得很快乐。”富商听了太太这样讲，便说：“那有什么难，我叫他们明天就笑不出来。”于是拿了一锭十两重的金元宝，从墙上丢了过去，那两夫妻发现地上不明不白地放着一个金元宝，心情立刻大变。两夫妻发财了也不磨豆腐了，可又担心人家误以为是偷来的。干什么好呢？如此商量了三天三夜，还是找不到最好的办法，当然再也听不到他们的欢声笑语了。富商对他的太太说：“你看，他们不说笑，不唱歌了吧，办法就是这么简单。”从这个故事中，你悟出了什么道理？我们应该树立怎样的金钱观？ 3、在美国诺必塔小学的董事兼校长皮尔·保罗心目中没有“优生”和“差生”之别，他对所有的学生都给予热忱的鼓励，从而在他们心中竖起一面旗帜。罗杰·罗尔斯出生在纽约的大沙头环境恶劣、充满暴力的贫民窟。他所在的诺必塔小学的学生不与老师合作，旷课、斗殴，甚至砸烂教室黑板。皮尔·保罗想了很多办法，可是没有一个奏效的。后来，他发现这些孩子都很迷信，于是在他上课的时候就多了一项内容——给学生看手相，他用这个办法来鼓励学生。有一天，当罗杰·罗尔斯从窗台跳下，伸着小手走向讲台时，皮尔·保罗说：“我一看你修长的小拇指就知道，将来你是纽约州的州长。”当时，罗尔斯大吃一惊，因为长这么大，只有他奶奶让他振奋过一次，说他可以成为五吨重的小船的船长。这一次，保罗先生竟说他可以成为纽约州的州长，着实出乎他的意料。他记下了这句话，并且相信了它。从那天起，“纽约州州长”就像一面旗帜飘在罗尔斯的心中，他的衣服不再沾满泥土，说话时不在夹杂污言秽语。他开始挺直腰杆走路，在以后的40多年间，他没有一天不按州长的身份要求自己。51岁那年，他终于成了州长。在就职演说中，罗尔斯说：“信念值多少钱？信念是不值钱的，他有时甚至是一个善意的欺骗，然而你一旦坚持下去，它就会迅速升值”。问：从以上材料中，你受到什么启发？ 六、案例分析 王某，17岁，初中毕业后在某超市找到一份工作，月收入600多元。一天，她到首饰店购买了价值800元的项链，她的父母认为她未成年，且没有征得父母同意，不能进行大数额的买卖行为，要求他去商店退货。而王某不愿意退货。问：王某的买卖行为是否有效？其父母的要求是否符合法律规定？