空间向量第1课时MMY.ppt

3．1.1　空间向量及其加减运算;1.经历向量及其运算由平面向空间推广的过程，了解空间向量的概念； 2.掌握空间向量的加法、减法运算.;如图，一正三角形钢板，三顶点用等长的绳子绑起，在力F的作用下静止，三绳子的受力情况如何？;通过这个实验，我们发现三角形钢板受到的三个力的特点是：（1）三个力不共面，（2）三力既有大小又有方向，但不在同一平面上。所以解决这类问题，需要空间知识，而这种不在同一平面上的既有大小，又有方向的量，我们称之为“空间向量”。这就是我们今天所研究的内容：“空间向量及其加减运算”;2．在必修4中，我们已经学习了平面向量，你还知道下列几个问题是怎么定义的吗？ (1)什么叫向量？ (2)什么是向量的长度(或模)? (3)什么叫零向量、单位向量、相反向量、相等向量？ (4)向量的表示方法有哪些？ 那么，在空间中，上述问题又是如何定义的呢？;二、类比平面向量，推广到空间;1．空间向量;2.几类特殊向量 (1)零向量： 的向量叫做零向量，记为0. (2)单位向量： 的向量称为单位向量． (3)相等向量：方向 且模 的向量称为相等向量．在空间，同向且等长的有向线段表示同一向量或相等向量． (4)相反向量：与向量a长度 而方向 的向量，称为a的相反向量，记为－a.;2．在平面向量中，下列说法正确的是(　　) A．如果两个向量的长度相等，那么这两个向量相等 B．如果两个向量平行，那么这两个向量的方向相同 C．如果两个向量平行并且它们的模相等，那么这两个向量相等 D．同向且等长的有向线段表示同一向量 答案：　D;2、平面向量的加法、减法与数乘运算;平面向量;加法结合律：;推广;⑵首尾相接的若干向量构成一个封闭图形，则它们的和为零向量．即：;a; 答案：　C; 答案：　相等　相反;解析：;平面向量