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- 2017-04-19 发布于湖北
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宁夏银川贺兰县第四中学七年级语文 塞翁失马课件
*;一、介绍作者;二、听读课文,整体感知。;近塞上之人 ( )
其父 ( )
此何遽不能为祸乎 ( )
其马将胡骏马而归 ( )
其子好骑 ( )
堕而折其髀( )( )
引弦而战 ( )
此独以跛之故 ( )
;2、解释词句:;将:
富:
堕而折其髀:
大入塞:
十九:
引弦而战:
此独以跛之故:
父子相保:; 近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。
人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数
月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:
“此遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,
堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不
为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦
而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,
父子相保。;;塞 翁 失 马;塞翁失马;好事坏事能转化吗?好事坏事必然转化吗?举例说说好事、坏??在什么条件下转化?;点明寓意;?寓言故事一般比较短小而含义深刻,有许多成语就出自寓言,你知道吗?从这则寓言中可以概括一些成语,试试吧。
;四、课堂训练;马无故亡而入胡。
此何遽不为福乎?
家富良马,其子好骑,堕而折其髀。
近塞之人,死者十九。;五、看图片,背课文。; ? 近塞之人,有善术者,马无故亡而入胡。;?人皆吊之,其父曰
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