2015-2016学年人教B版必修二柱、锥、台、球的结构特征课件（42张）.pptVIP

一、复习引入;1.棱柱的面至少有_____个.;观察下列几何体，说明它们是什么几何体？ 各有哪些性质？;1.1.3圆柱、圆锥、圆台;建构数学;圆柱、圆锥圆台的概念;判断下列几何体是否是圆柱、圆锥、圆台：;建构数学;圆柱;圆锥的轴;侧面;建构数学;;例1 .用一个平行于圆锥底面的平面截这个圆锥，截得圆台上下底面半径的比是1 ：4，截去的圆锥的母线长是3cm，求圆台的母线长. ; 将一个圆锥截成圆台，已知圆台的上、下底面面积的比为1∶9，圆台的母线长为20 cm，求圆锥的母线长．;拓展延伸;课堂小结;2.圆台的上下底面的直径分别为２cm,10cm, 高为3cm，则圆台母线长为_______.;课外作业;;4、一个圆台的母线长为20cm，母线与轴的夹角为30°，上底面的半径为15cm,求圆台的高和下底面的面积。;球的概念和性质;;;;O;;想一想：用一个平面去截一个球,截面是什么?;大圆和小圆;4、球的性质：;; 练习：已知半径为R的球面上有三点A、B、C 且AC=8，BC=6,AB=10球心到平面ABC的距离是12，则R= ;球面距离;;O;三 地球的经度纬度;纬度;例1 我国首都北京靠近北纬40 ° ，求北纬线的长度（地球半径约6370km,cos40°≈0.77）。; 1.设地球的半径为R，在北纬30 °圈上有甲乙两地，它们的经度相差120 ° ，那么这两地的纬线的长为___________;;;