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2014年中考总结与给非毕业班学生和家长的建议
精鼎教育---中小学文化课一对一个性化辅导
校区分布: 莲都区丽阳街594号; 莲都区囿山路518号3楼。
精鼎教育2014年中考总结与给非毕业班学生及家长的建议
各位有缘关注精鼎教育的朋友们:
? ? ?大家好!
? ? ?自我带领我的龙文教育同事一起来到丽水开办精鼎教育至今,正好一周年,我们送走了第一批初三和高三毕业生。虽然这是我们大家参加工作以来送走毕业生人数最少的一年,但是我们也深感欣慰:我和我的同事来自7个省份,因为共同的追求来到丽水这座山清水秀的城市,短短一年不到的时间,也会有9位初三毕业生和两位高三毕业生选择相信我们,把自己人生中非常关键的宝贵学习经历选择和我们一起度过,让我们帮助他们进行最后的冲刺。今天稍微清闲下来,总想谈点什么,所以写下这边拙劣的短文,当做今年的中考总结(高考成绩未出,暂时不谈),同时有点个人的小建议,供有缘的初一、初二学生与家长参考。
? ? ?首先谈谈中考结果,前后9位初三学生,4位考进丽水中学,1位考进金华艾青中学,3位考进附高正取生,1位学生学过一个多周,成绩500分不到。具体情况如下:
? ???包某某同学(丽中提前批):去年10月中旬进入精鼎教育参加一对一辅导,该生当时成绩在花园中学100多名,文科优秀,理科稍显薄弱,性格开朗,在大人眼中算不上一位非常勤奋的孩子。但是,关键时候却特别有恒心和韧劲,临近学能考试和提前批考试的12月份至1月21日以前,自己特别好学,主动要求妈妈到学校请假晚上出来参加一对一辅导,每天晚上6点钟开始上课,可以一直学习到晚上10点,甚至11点,连续高强度的学习不是家长的要求,而是孩子的自我主动行为,我们面对这样的学生也非常高兴,为了能让她学到更多的东西,我们的关门时间从21点延长到她下课,除了学科老师外,我也很愿意留下来坚守,我虽然不能给她知识上的帮助,但我自以为是一种精神上的支持!后来她考进了丽中提前批,说实话,我们和孩子家长感到惊讶的同时也觉得顺理成章。所以,孩子的主观能动性是学习的最关键因素,家长,老师,朋友的帮助都只是一根拐杖,帮助孩子向前???,没有孩子的努力抬脚,拐杖毫无意义。
? ? ?叶某某同学(612分,丽中正取生):去年9月中旬进入精鼎教育参加一对一辅导,该生当时成绩在花园中学100多名,文科优秀,理科稍显薄弱,性格开朗,独立能力强。但是,关键学习期时的韧性还不够,合理安排学习和休息时间的意识不强烈,加之父母在外地上班,所以到提前批考试的冲刺期平时不能学校请假出来接受辅导,只能每周一次,有时还缺课,上课量不够,深度和广度学习量太少,到试题比较难的提前批考试败下阵来,而在考试难度较低的中考上能脱颖而出。比较好学,但是缺乏父母的督促和鼓劲,在高难度和高强度时期,不能持之以恒。中考时,科学考出了173分的成绩是她能考进丽中的关键所在。所以,孩子好学很重要,但是到关键时期父母生活上的帮助,学习上的督促,精神上的支持也尤为重要!
? ? ?吴某某同学(607分,丽中正取生):去年9月下旬进入精鼎教育参加一对一辅导,该生初一、初二时,在花园中学名列前茅,长期稳居花园年段前几名,但是初三时成绩下滑,名落年段100多名,文科优秀,理科稍显薄弱,性格开朗。进入初三后,学习偏被动,情绪不够稳定,提前批败下阵来。后来在父母和老师的交流沟通中逐渐稳定下来,中考还算正常发挥,其实还能更好。所以,孩子的情绪很重要,进入初三的高强度学习时期,情绪不稳定,成绩也就随之不稳定,甚至下滑厉害,因为所有人都在努力,而且有些人是在全力以赴,像战士一样奋斗,我们还在郁郁寡欢之际,别人已经一次次为自己的进步而信心满满,斗志昂扬!建议父母和老师要多和孩子在同一高度倾心交流!
? ? ?严某同学(599分,丽中正取分配生):今年5月份进入精鼎教育参加一对一辅导,总共上课5次,该生学习天赋较高,文科较好,理科中科学薄弱。因为参加辅导时间较短,中考科学成绩仅为161分。父母抱怨参加辅导太晚,如果能早一个学期,正取生是肯定能考上的。是啊,学习是需要时间来积累的,尤其像科学这样知识面很广的学科,没有足够的时间帮助孩子梳理知识点,建立完整的知识框架,临阵磨枪只能靠运气。所以,我们应该早日帮助孩子建立中考目标,做好学情分析,这样能够给薄弱学科的查漏补缺留有充足的时间,才不至于仅靠中考发挥。
? ? ?张某某同学(金华上学,中考满分630分,成绩574分,金华艾青中学):该生去年10月份进入精鼎教育参加一对一辅导,春节后因为学校安排,休息时间压缩,中断了辅导。孩子很聪明,对于薄弱的知识,老师一点就通。可是学习不够勤奋,休息时间在业余爱好中花费时间较多,所以未能如愿考入金华一中,虽然考进了省一级重点中学。所以,在应试教育的大背景下,劳逸结
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