康巴什新区第二中学七年级数学 第五章 平行线的判定与性质综合练习教用课件 新.pptVIP

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  • 2017-04-21 发布于湖北
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康巴什新区第二中学七年级数学 第五章 平行线的判定与性质综合练习教用课件 新.ppt

康巴什新区第二中学七年级数学 第五章 平行线的判定与性质综合练习教用课件 新

平行线的判定与性质的强化训练;两直线平行;1.如图所示,下列推理正确的是( ) A.∵∠1=∠4,∴BC∥AD B.∵AB∥CD , ∴ ∠2=∠3 C.∵AD∥BC,∴∠BCD+∠ADC=180° D.∵∠ABC+∠C=180°,∴BC∥AD;1、如图,已知∠1=∠2,∠A=76°,求∠ABC的度数。;C;1、如图,∠1= 45 °, ∠2=45 °,∠3=70 °, 则∠4等于 ( ) (A)70 ° (B)110 ° (C)45 ° (D)35°;2、 如图,已知∠4=∠B,∠1=∠3,求证:AC平分∠BAD.;1、如图所示:AD∥BC,∠A=∠C,试说明AB∥DC.;2、思考:如图所示:AD∥BC,∠A=∠C,试说明AB∥DC .;3、E点为DF上的点,B为AC上的点, ∠1= ∠2, ∠C= ∠D, 求证:DF ∥AC ;4、如图,点B、E分别在AC、DF上,BD、CE均与AF相交,∠1=∠2,∠C=∠D,试问:∠A与∠F相等吗?请说出你的理由。 ;5.如图,已知AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,∠E=∠1,那么AD是∠BAC的角平分线吗?试说明???由。 ;如图,已知AB、CD分别垂直EF于B、D,且∠DCF=60°,∠1=30°,求证:BM//AF.;如图所示,已知AB∥C

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