大学生批判性思维能力自培养我培养.doc

PAGE  PAGE 12 马克思主义理论课程结课论文 学号、专业： 1301201048 机械工程 姓 名： 论 文 题 目： 大学生批判性思维能力的培养与自我培养 指 导 教 师： 潘沁老师 所 属 学 院： 机电工程学院 成绩评定教师签名 桂林电子科技大学研究生院 2013年 11 月 30 日 摘 要 当今的社会正处在一个迫切需要创新和鼓励创新的时代，必须培养学生批判性思维的能力和养成批判性思维的习惯。这是当代学校实施教育的关键目标之一，也是学生进入社会生存的技能之一。本文主要从前人所做的实践问卷调查来论述目前大学生在批判性思维方面存在的问题，然后从内、外两方面分析了大学生批判性思维的缺乏或不足，外因包括两个主要因素：传统教学???念和评价方式、家庭环境和社会环境，这两个因素都会严重阻碍大学生批判性思维的发展，另外还从大学生本身的个人为中心和儿童的思考模式两因素来阐述其批判性思维不良发展的原因。接着论述美国对其学生批判性思维的培养方式、过程和结果，浅析其带给我们的启发，最后是对大学生批判性思维的培养与自我培养两个方面来对大学生和现代教育结构提出几点建议。 关键词：创新；批判性思维；大学生；培养；自我培养；  TOC \o 1-3 \h \z \u  HYPERLINK \l _Toc373588671 1 批判性思维的定义  PAGEREF _Toc373588671 \h 4  HYPERLINK \l _Toc373588672 1.1 批判性思维的特征  PAGEREF _Toc373588672 \h 4  HYPERLINK \l _Toc373588673 1.2 批判性思维的价值  PAGEREF _Toc373588673 \h 4  HYPERLINK \l _Toc373588674 1.2.1 提高大学生在信息时代中的生存和发展能力  PAGEREF _Toc373588674 \h 4  HYPERLINK \l _Toc373588675 1.2.2加强大学生创新精神和创新能力  PAGEREF _Toc373588675 \h 5  HYPERLINK \l _Toc373588676 1.2.3与建构主义学习理论相呼应  PAGEREF _Toc373588676 \h 6  HYPERLINK \l _Toc373588677 2 我国大学生的批判性思维能力现状  PAGEREF _Toc373588677 \h 6  HYPERLINK \l _Toc373588678 3 国内大学生批判性思维缺陷的原因  PAGEREF _Toc373588678 \h 7  HYPERLINK \l _Toc373588679 3.1 传统教学观念与评价方式对大学生批判性思维发展的影响  PAGEREF _Toc373588679 \h 7  HYPERLINK \l _Toc373588680 3.1.1 传统教学观念是阻碍大学生的批判性思维的发展重要因素之一  PAGEREF _Toc373588680 \h 7  HYPERLINK \l _Toc373588681 3.1.2 传统的评价方式阻碍大学生批判性思维发展  PAGEREF _Toc373588681 \h 8  HYPERLINK \l _Toc373588682 3.2 家庭环境及社会环境对大学生批判性思维发展的影响  PAGEREF _Toc373588682 \h 8  HYPERLINK \l _Toc373588683 3.2.1 传统的家庭环境阻碍批判性思维的发展  PAGEREF _Toc373588683 \h 8  HYPERLINK \l _Toc373588684 3.2.2 社会环境也阻碍批判性思维的发展  PAGEREF _Toc373588684 \h 8  HYPERLINK \l _Toc373588685 3.3 个体自身的因素对批判性思维发展的影响  PAGEREF _Toc373588685 \h 9  HYPERLINK \l _Toc373588686 3.2.1 以自我为中心是批判性思维发展的阻碍因素之一