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小学5年级上册英语复习
一.?一般现在时?
1.??表示经常发生或习惯性的动作,常与频率副词(never,seldom,sometimes,often,usually,always),every?day,?on?Sunday等词语连用。?
2.??当主语以I,we,you,they,或以my?cousins,the?children,Tom?and?Jill等形式出现,动词用原形。
3.??当主语是第三人称单数,动词原形后面加s或es。?
?人称代词he,?she,?it。??
?单个人名、地名。?如?:Tom?likes?running.????Guangzhou?has?many?beautiful?places.?
?单数可数名词。?如:A?rabbit?is?a?lovely?animal.???????????????This?book?is?yours.?
④不定代词everyone,?somebody,?nobody,?everything,?something。如:?This?is?a?pen.? Someone
?is?under?the?tree.?????????????
⑤不可数名词作主语。?如:The?milk?is?in?the?glass.?
4.??动词第三人称单数形式变化规律:?
?以s,x,ch,sh或o结尾的动词加es。如:go---goes,watch--watches等。?
?以辅音字母+y结尾的动???,先把y变i,再加es。如:study---studies,?fly---flies等。?
?不规则变化,如:have--has。
二.现在进行时?
1.??表示说话时正在进行的行为,常与now,look,listen等词语连用。?
2.??结构:be(am/?are/?is)+动词ing。
?3.??动词ing的构成:?
?在词尾加ing。如:eat—eating,?clean—cleaning。?
?词尾e不发音,去e加ing。如:dance—dancing,write—writing。?
?重读辅元辅,双写加ing。如:put—putting,get,swim,shop,begin,skip,run
一般过去时
通常表示动作发生在过去,或者过去经常发生的事情。通常与ago, yesterday,last,last night,this morning,in 1999,at the age of,just now,等时间连用。
结构:主语 + 动词过去式 + 其他.
变化规律:
?直接加ed。如:work—worked,look—looked。
?以不发音的e结尾,直接加d。如:live—lived,hope—hoped,use—used。
?辅音字母+y结尾,变y为i加ed。如:study—studied,worry—worried。
④重读辅元辅,双写+ed。如:shop— shopped,plan—planned。
⑤不规则动词。如:have/ has---had, are---were, am/ is---was, say---said, do/does---did, go---went, think----thought, buy----bought, put---put。
一般将来时
表示将来的行为或状态,常与tomorrow,next year等连用。
结构:
?will+ 动词原形。
?be going to + 动词原形。
****注意:有部分单词或词组后面要用动词ing,请记熟:be good at,be busy, enjoy,finish,keep,practise,report,stop, like, love,begin,start
五.不可数名词:
1. 定义:没有复数形式,前面不能用a / an,可以用some或any。
已经学过有:
饮品:juice, water, coffee, tea, milk, coke; 肉类:meat, fish, beef, chicken, steak, duck;
食物:bread, rice, soup, dimsum; 其它:money, hair, rain, snow, ice。
常见句型:
肯定句:There is some +不可数名词 + 方位介词.
否定句:There is not any +不可数名词 + 方位介词.
一般疑问句:Is there any +不可数名词 + 方位介词?
回答Yes, there is. / No
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