一轮第三课:多彩的消费.ppt

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一轮第三课:多彩的消费

第三课 多彩的消费;  ;多彩的消费;考点1、影响消费的因素及扩大内需的措施;;考点突破·深度剖析;考点突破·深度剖析;考点突破·深度剖析;命 题 探 究;(2011?福建)扩大居民消费必须使居民“有更多钱花”、“有钱更敢花”、“有钱花得舒心”,与之相对应的有效措施是 ( ) ①促进就业 ②提高恩格尔系数 ③健全社会信用体系 ④扩大社会养老保险覆盖面 A.④—③—① B.①—③—④ C.①—④—③ D.②—④—③;(2010年安徽卷)37.(28分)阅读材料,回答下列问题。 ;(1)答案 ①收入是消费的基础和前提,城乡居民实际收入增长率的变化影响其消费实际增长率的变化。 ②收入预期影响居民消费,城镇居民消费实际增长率总体高于其实际人均可支配收入增长率,农村则相反,原因之一在于城镇居民收入预期高于农村居民收入预期。 ③收入差距影响社会总体消费城乡居民收入存在一定差距也会影响社会总体消费水平。;考点2:消费类型;①贷款消费以自身当前收入和未来收入为基础,是提前预支未来收入的一种消费方式,贷款消费的实施有利于扩大内需。 ②判断一种消费是否超前,关键看是否超出了家庭收入水平这个动态因素。 ③对贷款消费要进行辩证分析:如果信贷消费是依国情及自身实际而进行的,并且未来有还贷的能力,那么就属于适度消费;但是如果超越了这种可能,那么就属于超前消费。一般认为贷款消费是适度消费。;;;(2011·北京卷) 近期,我国批准成立了一些消费金融公司,向个人和家庭提供消费贷款。消费贷款之所以有助于提高居民当前消费水平,是因其能(  ) A.减轻社会不平等程度 B.促进宏观经济的稳定 C.增强人们当前支付能力 D.增加人们的预期收入;【加固训练】 1.(2014·江苏单科)有调查表明,我国新型农村合作医疗保险使农村居民消费增加5.4%,城镇职工医疗保险使城镇居民消费增加11%。出现该变化是因为社会保障(  ) A.决定消费的质量和水平 B.对生产具有导向作用 C.改变了人们的收支预期 D.缩小了城乡收入差距;考点3:消费结构;[2011·上海卷] 下表为市民袁先生家2010年的开支清单。据此可算出恩格尔系数约为(  ) A.27% B.42% C.38% D.32%;1.(2014·新课标全国卷Ⅰ)下图是某国20年来人均消费支出增长率的变化图。从图中可以推论出该国居民(  );2.(2014·大纲版全国卷)从国际经验看,当一国的人均国内生产总值达到9 000~10 000美元时,消费偏好和消费结构会发生变化。2013年,我国人均国内生产总值已超过6 700美元,这意味着我国居民(  ) A.食品消费支出占比增加 B.服装消费支出占比增加 C.旅游消费支出占比增加 D.家电维修支出占比增加;;求异 心理 ; ;;(2012?江苏)“没有买卖,就没有杀害”,这句保护野生动物的公益广告语告诉我们 ①要坚持绿色消费 ②事物量变在一定条件下可以引起质变 ③要遵循价值规律 ④矛盾双方在一定条件下可以相互转化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ ;3.(2014·福州模拟)经济学的“土豆效应”指的是在大萧条时期,土豆需求量会激增,比喻消费者舍弃高端奢侈品而转向中低端产品,并导致对后者的需求上升,进而推高低成本产品的价格。由此可见(  ) ①经济越萧条,低端商品利润越高 ②供求关系决定着土豆的价格 ③收入是消费的前提和基础 ④求实心理主导这一消费效应 A.①② B.①③ C.②④ D.③④;4.(2013·上海单科)漫画《推销良机》(见下图)中,汽车商迈克让推销员去向鲍威尔推销新车,是因为(  );练习;(2012?山东高考)2012年《政府工作报告》指出:“扩大内需特别是消费需求是我国经济长期平稳较快发展的根本立足点,是今年工作的重点。”下列措施中有利于扩大居民消费需求的有 (  ) ①实施紧缩性财政政策 ②提高存贷款基准利率 ③完善社会保障体系 ④增加中低收入者收入 A.①② B.①④ C.②③ D.③④;(2012?上海高考)高一学生小张想进行一项“居民家庭闲暇时间效用”的调查活动。小张应调查的有 (  ) ①家庭人均面积 ②家庭每年人均读书量 ③家庭每年的旅游支出 ④家庭每月人均生活必需品支出 ⑤家庭每月用于体育锻炼的时间 ⑥家庭每年参加社区服务的时间 A.①③④ B.②④⑤ C.②③⑤⑥ D.①②③⑤⑥;下表反映的是2003~2013年我国城乡居

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