简报第9期.pptVIP

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  • 2017-04-21 发布于湖北
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简报第9期

;在记忆的深处,世事曾经荒凉,曾经悲苦,曾经得不偿失,曾经迷失方向,也曾经豪情万丈但最后激情像空旷的沙漠看不到丝毫绿的希望,于是我后悔当初的轻狂…如今,我回头张望,身后脚印一串,可是每一步似乎都是我必须经过的坎,于是我不再迷茫,不再感伤,因为曙光就在不远的前方… ;国培有感 王文霞 通过“国培”远程小学语文教师培训,我有很多感触。一个优秀教师不仅应该具有好的素质,好的知识渊博,好的心态,还应该具有一个明显的特征,那就是“脑中有结构,心中有学生”。通过本次学习,我觉得小学语文老师应该从以下几方面做起: 一、终身学习,提高自身素质。 作为一名语文教师首先要有文化底蕴,当然这文化底蕴就要从阅读中获取。教师不仅要阅读教材,阅读参考,最重要的是博览全书。小学教学成功与否,学生语文成绩好坏,很大程度上与教师学科素养有很大关系。作为一名教师首先要认识到教师学科素养的重要性,并不断地加以锤炼,在课堂中感染学生、激励学生、引导学生,让学生体会到语文学科的魅力。尤其是当今新课程改革下语文教学的要求教师文化的再生产。缺少文化内涵的教师,怎么说也不会把语文教好。因此,教师始终要树立终身学习的理念,我们要努力开拓自己的知识网络,不断的丰富自己的文化知识,不断地从阅读中汲取营养,提高自己的科学文化素质,才能展示自己的魅力,得到学生的尊重。要想从整体上提高自身修养,读书是关键。书籍是人类知

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