室间隔缺损补片修补术多学科决策模式中国专家共识(2026版).docx

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研究报告

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室间隔缺损补片修补术多学科决策模式中国专家共识(2026版)

一、概述

1.1.室间隔缺损补片修补术的多学科决策背景

室间隔缺损(VSD)是婴幼儿最常见的先天性心脏病之一,其发病率占所有先天性心脏病的30%左右。随着医疗技术的进步,室间隔缺损的手术治疗已经成为临床常规。然而,由于VSD的类型、大小、位置和合并其他心脏畸形等差异,手术方式的选择和术后管理的复杂性不断增加。在这种背景下,多学科决策模式应运而生。

多学科决策模式是指在室间隔缺损患者治疗过程中,由心内科、心外科、儿科、影像科、麻醉科、康复科等多学科专家共同参与,通过综合评估患者的病情,制定

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