应用语言学期末知识点点整合.docVIP

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应用语言学期末知识点点整合

From—林大仙(纯手动啊纯手动,本仙的都是手动整理)  PAGE 5 应用语言学知识点整合学习 选一期谈话类节目,结合该节目分析回答下面问题 (1)分析访谈节目中主持人语境构成要素。 (2)说明语境构成要素对节目主持人话题选择的制约和影响。 2、分析节目中嘉宾是否遵守合作原则中的四准则。 3、主持人如何遵守和运用礼貌原则的。 合作原则: “合作原则”是由美国著名语言哲学家格赖斯于1967年在哈佛大学的演讲中提出的。格赖斯认为,在人们交际过程中,对话双方似乎在有意无意地遵循着某一原则,以求有效地配合从而完成交际任务。 然而,人们在实际言语交际中,并非总是遵守“合作原则”,出于需要,人们会故意违反合作原则。格赖斯把这种通过表面上故意违反“合作原则”而产生的言外之意称为“特殊会话含义”。“特殊会话含义”解释了听话人是如何透过说话人话语的表面含义而理解其言外之意的,由此来表达另外一种意思,幽默也就时常在这时产生。 ※合作原则又具体体现为四准则 A).数量的准则:不要提供交际以外的额外信息或少提供信息、即提供的信息应不多也不少。 B)质量的准则:不要说自知是虚假的话或者提供虚假信息 C) 关系准则:a)说与谈话目的相关联的话 b)前后话语要关联 D)方式准则:  a) 说话要清楚、明了,避免晦涩歧义 b) 简炼井井有条 ※礼貌原则: 言语交际应遵守的规范,礼貌准则是得体原则的一个重要准则。  20世纪80年代,语言学家利奇比较详细地论述了礼貌原则。利奇认为礼貌原则下面包括 六条准则:   1)策略准则:尽量减少对别人的损失、尽量增加对别人的利益;   2)宽宏准则:尽量减少对自己的利益、尽量增加对自己的损失;   3)赞扬准则:尽量减少对别人的贬低、尽量增加对别人的赞誉;   4)谦虚准则:尽量减少对自己赞誉、尽量增大对自己的贬低;   5)赞同准则:尽量减少和别人之间的分歧、尽量增大和别人之间的共同点;   6)同情准则:尽量减少对别人的反感、尽量增大对别人的同情。 ※主持人合作原则的遵守利用 主持人遵守合作原则,有助于其提高说话质量,维护现场谈话参与者之间的协作关系, 灵活处理各种突发事件,使谈话按照既定目标发展,获得最佳的传播效果。 主持人遵守合作原则中的数量准则就是要能及时接话,避免冷场,但也不能在节目中滔滔不绝、长篇大论,霸占说话的时间,因为虽然主持人是谈话的主导者和组织者,但他们并不是说话的主角,话题的有关信息最好让嘉宾、现场观众说出来,也就是要在最短的时间内把谈话的重点内容、现场的观点整合起来,以适量的话语传递适量的信息,这也是提高节目信息客观性的要求。 电视谈话节目以传递事件、观点为主要任务,为人们提供信息服务,信息的真实性是其基本 要求之一,这就要求所有谈话人所说的话都是真实的、有根据的,不说假话、大话、空话。 作为主持人,除了自己说实话之外,还要在谈话过程中密切留意嘉宾、现场观众所说的话是 否真实可信,是否存在虚假信息,一经发现就要及时核实。当然有些时候,出于某种特定需 要,在节目中也会出现说话人违反质量准则的现象,此时主持人就要通过其他手段帮助观众 认识说话人的目的,不要“信以为真”。 虽然主持人会在节目当中有意识的运用合作原则,但有些时候由于某些原因嘉宾和现场 观众会出现不配合的情况,在这种状况下主持人如何灵活应对不合作的现象就显得十分重要 了,这也是凸显主持人自身素质的一个最佳时机。 主持人是整个谈话的主导者,控制着整个谈话的进程,嘉宾和现场观众是在主持人的引导下参与谈话的,所以他们违反合作原则最经常的表现就是摆脱主持人的控制,滔滔不绝、转移话题、不回答主持人的问题、问此答彼等 。 所以,主持人要做好准备工作,防止访谈对象趁机违反合作原则;出现了访谈对象不合作 的现象,主持人也不能强行把违反合作原则的嘉宾、现场观众驱逐出谈话队伍,而是要使用 其他手段,把他们再次引入话题的谈话中来。 ※礼貌原则和主持人的遵守利用 在会话中,合作原则起着调节说话人说话 内容的作用,它使说话人在假设对方乐于合作的前提下进行交际,但礼貌原则具有更高一层 的调节作用,它维护了交谈双方的均等地位和他们之间的友好关系,只有在这样的前提下,交际才能进行。 电视节目中的谈话参与者除了主持人外,都是节目为了特定的传播目的请来的,因此主持人对这些客人一定要以礼相待,在谈话过程中严格遵守礼貌原则。 开场是主持人给访谈对象的第一印象,好的开场白能很快赢得访谈对象的好感,使其在以后的访谈中积极配合主持人的工作;另外,在具体问答过程中也要注意词语的选用、语气语调的把握等问题。 谈话的一个特点就是说话人的轮换,即谈话的参与者在整个会话过程中轮流说话。也就是每个

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