深圳市文汇中学七年级生物 第三节 输送血液的泵-心脏第二课时课件.pptVIP

第三节 输送血液的泵 ——心脏（二）; 资料：心脏结构的左右两部分是完全隔开的，左侧收集来自肺部的血液，并将这些血液泵至全身；右侧收集来自全身各处的血液，并将这些血液泵至肺。 这两部分泵出的血液有没有什么内在联系呢？;1.概述血液循环的途径。;自学P63—68 血液循环;a;1.仔细观察“血液循 环模式图”，体循环 和肺循环是通过什么 结构取得联系的？;左心房;2.设想一个红细胞从左心室出发，随血液到达指 端。这个红细胞将沿着怎样的路径回到心脏？在 回到心脏前，它还可能到达脚趾吗？当它再度从 心脏出发，它有可能到达脚趾吗？;3.上述这个红细胞在指端（或趾端）的毛细血管处和肺部毛细血管处，分别发生了什么变化？ 在指端（或趾端）的毛细血管处，氧与上述红细胞中的血红蛋白分离，在肺部毛细血管处，上述红细胞中的血红蛋白与来自肺??的氧结合。;氧气和营养物质;1.物质交换;体循环和肺循环的联系;动脉血：含氧丰富，颜色鲜红。;肺动脉;1.一名同学的下肢受伤后发炎，通过在手腕处静脉注射药物进行治疗。试说出药物到达伤口炎症处所经过的循环路径。; 不对，动脉、静脉是血管的类型，判断依据是血流方向。动脉血、静脉血是血液类型，判断依据是含氧量高低和颜色。;;技能训练 ;问题：运动和心率的关系 假设：运动与心率＿＿＿（有/无）关，运动后，心率 会＿＿＿